Diagnosi dsa

Dopo la diagnosi di DSA (dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia) il percorso consigliato prevede interventi di potenziamento, attraverso strategie specifiche, delle abilità di apprendimento carenti nella lettura (lettura lenta e/o con errori), scrittura (sia nella componente ortografica sia nel tratto grafico) e calcolo. Psicologa psicoterapeuta realizza: - interventi di potenziamento per bambini con DSA e con difficoltà di apprendimento; - interventi di potenziamento rivolti a bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia al fine di intervenire sui cosiddetti prerequisiti dell’apprendimento ovvero abilità che saranno indispensabili per i processi di lettura, scrittura e calcolo nella scuola primaria; - training cognitivo per bambini con ADHD; - training cognitivo per bambini con ritardo mentale.

Psicologo - Specializzato in Psicodiagnostica e Disturbi dell'Apprendimento - Tutor DSA Certificato - Applicatore Metodo Feuerstein. Presso lo studio in Corso Vinzaglio 17, Torino. Ãfff^ possibile attivare un percorso individualizzato e personalizzato di Diagnosi e Trattamento per i Disturbi dell'Apprendimento (DSA), e per i Bisogni Educativi Speciali (BES - ADHD). Prenota una visita. Il primo colloquio informativo è Gratuito. FB: Dott_Alessio_Sirabella Instagram: dott_alessio_sirabella Alcuni Servizi Diagnostici: -Valutazione Psicologica e NeuroPsicologica; -Valutazione e Quantificazione del profilo di funzionamento cognitivo (Q.I.) -Valutazione del livello di apprendimento delle competenze scolastiche: -Valutazione della correttezza, rapidità di lettura e comprensione del testo (Dislessia); -Valutazione della scrittura e della componente ortografica e grafica (Disortografia e Disgrafia); -Valutazione delle abilità di calcolo, problem solving e soluzione di problemi (Discalculia). Alcuni Percorsi di Trattamento: -Potenziamento e Recupero delle Abilità Cognitive; -Potenziamento delle strategie di Lettura Visiva e della Comprensione Lessicale; -Trattamento Sub-Lessicale per la Dislessia; -Recupero e Potenziamento delle Abilità di Lettura; -Avviamento alla Comprensione del Testo; -Abilitazione e Potenziamento della Comprensione, Produzione e Narrazione del Testo; -Recupero nelle abilità di Scrittura e nelle Difficoltà Ortografiche; -Abilitazione e Potenziamento della Grafia e delle Difficoltà Grafo-Motorie; -Abilitazione e Potenziamento dell'Intelligenza Numerica e delle difficoltà di Calcolo; -Abilitazione e Potenziamento della Comprensione e Svolgimento dei Problemi; -Potenziamento delle abilità di Memoria; -Potenziamento delle abilità Visuo-Spaziali; -Potenziamento delle abilità di Concentrazione e Autoregolazione.

Al Centro Your Self si effettuano incontri di doposcuola in piccolo gruppo, per bambini e ragazzi, che si configurano come laboratori DSA convenzionati Anastasis, un’ impresa che progetta, realizza e commercializza soluzioni tecnologiche per favorire l'integrazione sociale, scolastica e lavorativa delle persone in situazione di svantaggio. In particolare realizza applicativi software per lo screening, la diagnosi, la riabilitazione e la compensazione dei Disturbi Specifici per l'Apprendimento. Il servizio di Doposcuola DSA-Anastasis del Centro Your Self si pone come obiettivi: Fornire un metodo di studio trasversale, usufruendo dei programmi Anastasis e dell’aiuto di tutor esperti in DSA ed in strategie di apprendimento rafforzare le conoscenze e recuperare le lacune in tutte le materie Rendere meno pesante il compito dello studente e, soprattutto, consentire un apprendimento efficace, duraturo e non mnemonico, fondato su comprensione ed elasticità mentale. Il doposcuola Anastasis del Centro Your Self, con il suo laboratorio volto ad imparare ad imparare, vuole promuovere la partecipazione e l'integrazione dei ragazzi con DSA attraverso l'uso delle tecnologie informatiche, di metodologie didattiche attive e partecipative e di strategie educative, al fine di favorire il benessere scolastico e la qualità della vita. Il Doposcuola punta sull'autonomia e si rivolge a bambini e ragazzi con un'età compresa tra 9 e 18 anni, con diagnosi DSA Vieni a trovarci per un primo incontro orientativo di consulenza gratuita a:Varese, Via Albuzzi 8 – tel. 03321951161- cell. 3472900171; http://www.centroyourself.com/centro/dsa-disturbi-specifici-dell-apprendimento/

Al Centro Your Self si effettuano incontri di doposcuola in piccolo gruppo, per bambini e ragazzi, che si configurano come laboratori DSA convenzionati Anastasis, un'impresa che progetta, realizza e commercializza soluzioni tecnologiche per favorire l'integrazione sociale, scolastica e lavorativa delle persone in situazione di svantaggio. In particolare realizza applicativi software per lo screening, la diagnosi, la riabilitazione e la compensazione dei Disturbi Specifici per l'Apprendimento. Il servizio di Doposcuola DSA-Anastasis del Centro Your Self si pone come obiettivi: - Fornire un metodo di studio trasversale, usufruendo dei programmi Anastasis e dell'aiuto di tutor esperti in DSA ed in strategie di apprendimento - rafforzare le conoscenze e recuperare le lacune in tutte le materie - Rendere meno pesante il compito dello studente e, soprattutto, consentire un apprendimento efficace, duraturo e non mnemonico, fondato su comprensione ed elasticità mentale. Il doposcuola Anastasis del Centro Your Self, con il suo laboratorio volto ad imparare ad imparare, vuole promuovere la partecipazione e l'integrazione dei ragazzi con DSA attraverso l'uso delle tecnologie informatiche, di metodologie didattiche attive e partecipative e di strategie educative, al fine di favorire il benessere scolastico e la qualità della vita. Il Doposcuola punta sull'autonomia e si rivolge a bambini e ragazzi con un'età compresa tra 9 e 18 anni, con diagnosi DSA Vieni a trovarci per un primo incontro orientativo di consulenza gratuita a: Varese, Via Albuzzi 8, tel. 03321951161- cell. 3472900171;

Chi siamo? Il Centro Your Self Varese offre servizi scolastici e formativi secondo i principi dell'innovazione didattica, che meglio permette di intercettare stili cognitivi, motivazione e bisogni profondi dei ragazzi di oggi, ponendosi così come qualificato e utile punto di riferimento nel percorso scolastico degli studenti, da condurre al successo formativo. Quali servizi offriamo? Al Centro Your Self si effettuano incontri di doposcuola in piccolo gruppo, per bambini e ragazzi, che si configurano come laboratori DSA convenzionati Anastasis, un'impresa che progetta, realizza e commercializza soluzioni tecnologiche per favorire l'integrazione sociale, scolastica e lavorativa delle persone in situazione di svantaggio. In particolare realizza applicativi software per lo screening, la diagnosi, la riabilitazione e la compensazione dei Disturbi Specifici per l'Apprendimento. Il servizio di Doposcuola DSA-Anastasis del Centro Your Self si pone come obiettivi: - Fornire un metodo di studio trasversale, usufruendo dei programmi Anastasis e dell'aiuto di tutor esperti in DSA ed in strategie di apprendimento - Rafforzare le conoscenze e recuperare le lacune in tutte le materie - Rendere meno pesante il compito dello studente e, soprattutto, consentire un apprendimento efficace, duraturo e non mnemonico, fondato su comprensione ed elasticità mentale. Il doposcuola Anastasis del Centro Your Self, con il suo laboratorio volto ad imparare ad imparare, vuole promuovere la partecipazione e l'integrazione dei ragazzi con DSA attraverso l'uso delle tecnologie informatiche, di metodologie didattiche attive e partecipative e di strategie educative, al fine di favorire il benessere scolastico e la qualità della vita. Il Doposcuola punta sull'autonomia e si rivolge a bambini e ragazzi con un'età compresa tra 9 e 18 anni, con diagnosi DSA Dove ci troviamo? La sede principale del CENTRO YUOUR SELF è a Varese, in Via Albuzzi 8, ma i nostri Tutor sono disponibili ad offrire consulenze e supporto anche in modalità telematica. Come contattarci? Chiama al 3472900171 oppure al numero fisso 03321951161. In alternativa, puoi mandare un messaggio Whatsapp al numero 3472900171 o una mail con i tuoi dati: un nostro consulente ti darà tutte le informazioni che desideri per trovare la soluzione migliore per te. Hai altre domande? Scrivici e saremo lieti di accogliere ogni tuo dubbio per aiutarti negli ultimi passi del tuo percorso universitario.

Chi siamo? Il Centro Your Self Varese offre servizi scolastici e formativi secondo i principi dell'innovazione didattica, che meglio permette di intercettare stili cognitivi, motivazione e bisogni profondi dei ragazzi di oggi, ponendosi così come qualificato e utile punto di riferimento nel percorso scolastico degli studenti, da condurre al successo formativo. Quali servizi offriamo? Al Centro Your Self si effettuano incontri di doposcuola in piccolo gruppo, per bambini e ragazzi, che si configurano come laboratori DSA convenzionati Anastasis, un' impresa che progetta, realizza e commercializza soluzioni tecnologiche per favorire l'integrazione sociale, scolastica e lavorativa delle persone in situazione di svantaggio. In particolare realizza applicativi software per lo screening, la diagnosi, la riabilitazione e la compensazione dei Disturbi Specifici per l'Apprendimento. Il servizio di Doposcuola DSA-Anastasis del Centro Your Self si pone come obiettivi: - Fornire un metodo di studio trasversale, usufruendo dei programmi Anastasis e dell'aiuto di tutor esperti in DSA ed in strategie di apprendimento - Rafforzare le conoscenze e recuperare le lacune in tutte le materie - Rendere meno pesante il compito dello studente e, soprattutto, consentire un apprendimento efficace, duraturo e non mnemonico, fondato su comprensione ed elasticità mentale. Il doposcuola Anastasis del Centro Your Self, con il suo laboratorio volto ad imparare ad imparare, vuole promuovere la partecipazione e l'integrazione dei ragazzi con DSA attraverso l'uso delle tecnologie informatiche, di metodologie didattiche attive e partecipative e di strategie educative, al fine di favorire il benessere scolastico e la qualità della vita. Il Doposcuola punta sull'autonomia e si rivolge a bambini e ragazzi con un'età compresa tra 9 e 18 anni, con diagnosi DSA Dove ci troviamo? La sede principale del CENTRO YUOUR SELF è a Varese, in Via Albuzzi 8, ma i nostri Tutor sono disponibili ad offrire consulenze e supporto anche in modalità telematica. Come contattarci? Chiama al 3472900171 oppure al numero fisso 03321951161. In alternativa, puoi mandare un messaggio Whatsapp al numero 3472900171 o una mail: un nostro consulente ti darà tutte le informazioni che desideri per trovare la soluzione migliore per te. Hai altre domande? Scrivici e saremo lieti di accogliere ogni tuo dubbio per aiutarti negli ultimi passi del tuo percorso universitario.

Psicologa iscritta all'Albo con formazione specifica in DSA e con esperienza pluriennale offre supporto a bambini di Scuole Elementari/Medie con diagnosi DSA/BES. Le attività saranno individualizzate in base alle carenze del bambino, adottando strumenti compensativi idonei. Si cercherà, inoltre, di creare una rete educativa con gli insegnanti in modo da lavorare in sinergia durante l'anno scolastico, calendarizzando incontri periodici. Laura Macaluso Zone: Milano (Lambrate, Piola e limitrofe), Segrate, Cernusco sul Naviglio, Milano 2, Vimodrone. Cell: 3880982969

Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA Obiettivi Nell'ambito dei progetti di intervento in favore di bambini e ragazzi con Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA), è sempre più frequentemente prevista la figura di un tutor dell'apprendimento per studenti DSA. Il tutor dell'apprendimento è un operatore qualificato ad operare con studenti con DSA, svolgendo il ruolo di facilitatore e guida per i processi di apprendimento, di promotore dell'autonomia e di mediatore nei rapporti famiglia-scuola. Il tutor può operare nei contesti scolastici ed extra-scolastici, svolgendo attività di doposcuola specialistici con alunni di scuola primaria e secondaria di primo e di secondo grado. Il corso ha l'obiettivo di fornire competenze teoriche e strumenti metodologici per svolgere l'attività di tutor dell'apprendimento. Il corso è articolato in 3 moduli, ciascuno per disturbo di apprendimento specifico. Ogni modulo prevede una breve parte teorica, in cui verranno fornite conoscenze teoriche basilari rispetto ai disturbi specifici dell'apprendimento ed una più cospicua parte pratica, che riguarderà nello specifico modalità, strumenti e strategie di intervento di un tutor. La Neuropsicologia è la scienza che si occupa dei disturbi cognitivi e comportamentali conseguenti a lesioni o disfunzioni, acquisite o congenite, del sistema nervoso centrale. La pratica della neuropsicologia clinica è in costante aumento e in continua evoluzione, attualmente, le sue applicazioni si estendono, dal settore clinico, alla ricerca, alla riabilitazione, sino all'ambito giuridico e alla medicina legale. La centralità dell'esame neuropsicologico nella valutazione delle funzioni cognitive comportamentali ed emotive riconosce allo Specialista in Neuropsicologia un ruolo cruciale nel processo diagnostico del deficit encefalico. Lo Specialista in Neuropsicologia ha, infatti, comprovata esperienza teorica, scientifica e professionale nel campo dei disordini cognitivo-comportamentali ed emotivi associati a lesioni o disfunzioni encefaliche è, pertanto, in grado di valutare i predetti deficit, monitorarne l'evoluzione temporale, organizzare i programmi di riabilitazione dei deficit cognitivi, comportamentali ed emotivi e gli interventi atti a favorire il compenso funzionale. Programma I° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di scrittura Il disturbo specifico di scrittura: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici. Chi è il tutor? Cosa fa? Le componenti emotive-relazionali del tutoring Implicazioni emotivo-comportamentali per lo studente La relazione del tutor con lo studente, con la famiglia, con la scuola Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di scrittura. Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di scrittura Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di scrittura. Esercitazione: gli errori di scrittura Una parentesi: la gestione del tempo e dello spazio di studio Le fasi della produzione del testo scritto Esercitazioni Pratica: la produzione del testo scritto II° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di lettura Il disturbo specifico di lettura: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di lettura Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di lettura Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di lettura Strategie per una lettura efficace La comprensione del testo scritto Esercitazioni Pratiche: la comprensione del testo narrativo e descrittivo III° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di calcolo Il disturbo specifico di calcolo: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di calcolo Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di calcolo Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di calcolo Gli errori con i numeri e l'intervento del tutor Gli errori di calcolo e l'intervento del tutor Strategie per la soluzione dei problemi Esercitazioni Pratica: risolvere un problema ATTESTATO E BENEFIT A conclusione del percorso formativo verrà rilasciato al partecipante un attestato di Tutor per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento, inoltre sarà possibile inserire il proprio nominativo e i propri recapiti all'interno del nostro Registro dei Tutor per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento. ELABORAZIONE TESI FINALE Ciascun allievo sceglierà un argomento teorico da approfondire nella stesura della tesi finale del master. La tesi sarà articolata in due capitoli: un capitolo teorico (minimo 20, massimo 50 pagine); il report del progetto e la relazione conclusiva. ESAME FINALE L'esame finale consiste nella presentazione e discussione della tesina. La valutazione terrà conto solo della qualità degli elaborati finali. Destinatari Il Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA è rivolto ad esperti del settore e a tutti coloro che intendano utilizzare strumenti operativi in contesti socio-educativi, abilitativi, riabilitativi, di supporto e cura: medici, psicoterapeuti, psicologi, assistenti sociali, fisioterapisti, terapisti della riabilitazione, infermieri, operatori sociosanitari, operatori sociali, educatori e insegnanti, ovvero tutte quelle figure professionali che fanno della relazione interpersonale il loro principale strumento di aiuto. Docenti I docenti del Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA sono esperti provenienti da ambiti accademici e professionali relativi alle discipline oggetto del corso: Psicologi Educatori Pedagogisti Esperti nelle arti ginniche Esperti in educazione fisica Attestato A conclusione del Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA ciascun allievo riceverà l'attestato di formazione in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA Costi Il costo del master è di €2.800 + Iva suddiviso in 3 rate di uguale importo. Per qualsiasi informazione si prega di inviare una mail oppure telefonare dalle 12,00 alle 15,30 al 373.7814238

Ciao! Sono una pedagogista ed insegnante, specializzata nel seguire bambini e ragazzi con diagnosi di DSA, disponibile per lezioni individualizzate di potenziamento durante il periodo estivo con la possibilità di svolgere i compiti assegnati dagli insegnanti della scuola o la predisposizione di altro materiale. Le lezioni DI TUTTE LE MATERIE, sono rivolte agli STUDENTI DI OGNI GRADO SCOLASTICO. In seguito ad un colloquio conoscitivo con la famiglia, imposto lezioni individualizzate (solitamente della durata di un'ora e mezza ciascuna) finalizzate all'acquisizione di un metodo di studio personalizzato, volto al superamento delle difficoltà individuali. Mi rivolgo in particolar modo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche alunni che pur non presentando certificazioni, necessitano di perfezionare il loro metodo di studio. L'obiettivo principale è dunque che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline, acquisendo conoscenze e competenze nel predisporre, inizialmente con il mio supporto e in seguito individualmente, MAPPE CONCETTUALI, MAPPE MENTALI, SCHEMI, RIASSUNTI che possano fungere da strumenti compensativi, raggiungendo crescenti livelli di successo scolastico. Possibilità di lezioni online. Contattatemi per avere ulteriori informazioni!

Sono un'insegnante online con laurea, master certificazioni specialistiche Insegno lingue e ho una grande esperienza, offro massima serietà e attenzione Ho approfondito negli ultimi anni il sostegno scolastico specializzato con corsi e master. Ho ottenuto ottimi risultati e ho referenze dimostrabili Il sostegno scolastico in qualità di Tutor dell'apprendimento può essere svolto anche online con ottimi risultati. Gli strumenti digitali sono preziosi I miei interventi sono per STUDENTI DI OGNI GRADO. Preparo lezioni cucite sulle specifiche esigenze e i bisogni dello studente (solitamente della durata di un'ora ciascuna) lezioni che mirano a costruire un percorso per un metodo di studio personalizzato, per superare nel modo migliore ogni tipo di difficoltà individuali. Mi rivolgo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche a studenti senza diagnosi specifiche che hanno bisogno di perfezionare il metodo di studio e semplicemente hanno bisogno di un sostegno Offro il miglior rapporto qualità/prezzo possibile L'obiettivo principale che perseguo è che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline. Sono specializzata in inglese e letteratura L'evoluzione avverrà acquisendo conoscenze e competenze graduali Prepareremo PIANI di LAVORO, MAPPE MENTALI, RIASSUNTI, organizzeremo giochi didattici perfetti come strumenti compensativi Gradito primo contatto via mail o WhatsApp Contattate con la massima fiducia

TUTOR DSA, BES, ADHD 6-18 anni Psicologa di 35 anni, Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA certificata. - SCUOLA PRIMARIA, SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO. - TUTTI I TIPI DI SCUOLA - TUTTI I LIVELLI DI SCUOLA - TUTTE LE MATERIE TUTOR DSA Esperta nell’aiuto compiti e nei processi educativi speciali  •  Sviluppo di un efficace metodo di studio •  Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento •  Utilizzo di tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software, etc.) •  Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA •  Analisi e valutazione di diagnosi e PDP •  Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

Psicologa di 35 anni, Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA, BES, ADHD certificata. OFFRE - LEZIONI DI INGLESE - PREPARAZIONE TESINE PER TERZA MEDIA E MATURITà IN INGLESE - AIUTO COMPITI DI INGLESE PER TUTTE LE SCUOLE (elementari, medie, superiori). ANCHE UNIVERSITà. ANCHE BES, ADHD E DSA. Esperta nell’aiuto compiti e nei processi educativi speciali • Sviluppo di un efficace metodo di studio • Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento • Utilizzo di tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software, etc.) • Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA • Analisi e valutazione di diagnosi e PDP • Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

AIUTO PREPARAZIONE TESINE TERZA MEDIA TUTOR DSA, BES, ADHD 6-18 anni Psicologa di 35 anni, Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA, BES, ADHD certificata. OFFRE LEZIONI INDIVIDUALIZZATE PER: - RIPASSO TUTTE MATERIE - LA PREPARAZIONE DELLE PROVE DI ESAME - SIMULAZIONI PROVE DI ESAME - L'ELABORAZIONE DELLA TESINA DI TERZA MEDIA. Esperta nell’aiuto compiti e nei processi educativi speciali • Sviluppo di un efficace metodo di studio • Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento • Utilizzo di tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software, etc.) • Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA • Analisi e valutazione di diagnosi e PDP • Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

AIUTO PREPARAZIONE TESINE TERZA MEDIA TUTOR DSA, BES, ADHD 6-18 anni Psicologa di 35 anni, Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA, BES, ADHD certificata. OFFRE LEZIONI INDIVIDUALIZZATE PER: - RIPASSO TUTTE MATERIE - LA PREPARAZIONE DELLE PROVE DI ESAME - SIMULAZIONI PROVE DI ESAME - L'ELABORAZIONE DELLA TESINA DI TERZA MEDIA. Esperta nellâ€â„¢aiuto compiti e nei processi educativi speciali • Sviluppo di un efficace metodo di studio • Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento • Utilizzo di tecnologie di ausilio allâ€â„¢apprendimento (libri digitali, software, etc.) • Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA • Analisi e valutazione di diagnosi e PDP • Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione 20 euro per 2 ore di lezione consecutive (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

Psicologa di 35 anni, Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA, BES, ADHD certificata. OFFRE - LEZIONI DI INGLESE - PREPARAZIONE TESINE PER TERZA MEDIA E MATURITà IN INGLESE - AIUTO COMPITI DI INGLESE PER TUTTE LE SCUOLE (elementari, medie, superiori). ANCHE UNIVERSITà. ANCHE BES, ADHD E DSA. Esperta nellâ€â„¢aiuto compiti e nei processi educativi speciali • Sviluppo di un efficace metodo di studio • Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento • Utilizzo di tecnologie di ausilio allâ€â„¢apprendimento (libri digitali, software, etc.) • Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA • Analisi e valutazione di diagnosi e PDP • Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione 20 euro per 2 ore di lezione consecutive (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

AIUTO PREPARAZIONE TESINE ESAME MATURITà Psicologa Laureata in Psicologia con la votazione di 110/110. Diploma di liceo classico. Ottima conoscenza della lingua inglese. Anni di esperienza. Tutor DSA, BES, ADHD certificata. OFFRE AIUTO PER LA PREPARAZIONE DELLE TESINE MULTIDISCIPLINARI PER L'ESAME DI MATURITà. OFFRE LEZIONI INDIVIDUALIZZATE PER: - AIUTO PER PREPARAZIONE TESINA DI MATURITà - AIUTO PER LA PREPARAZIONE DEGLI ESAMI SCRITTI DELL'ESAME DI MATURITà - AIUTO PER IL RIPASSO IN PREPARAZIONE DELL'ESAME PER TUTTI GLI ISTITUTI SUPERIORI E PER TUTTI I LICEI - ricerca di un tema, collegamenti tra materie. - stesura e correzione della tesina. - utilizzo di diversi programmi al computer. - aiuto nella preparazione della discussione orale della tesina. TUTOR DSA, BES, ADHD Esperta nellâ€â„¢aiuto compiti e nei processi educativi speciali • Sviluppo di un efficace metodo di studio • Pianificazione di specifiche metodologie di apprendimento • Utilizzo di tecnologie di ausilio allâ€â„¢apprendimento (libri digitali, software, etc.) • Creazione dei doposcuola specialistici sui DSA • Analisi e valutazione di diagnosi e PDP • Dialogo con la scuola e i diversi professionisti 25 euro per 1 ora di lezione 40 euro per 2 ore di lezione consecutive (possibilità di pacchetti a prezzi scontati) (possibilità di lezioni in coppia o piccoli gruppi a prezzi ridotti) Alice

La Legge 8 ottobre 2010, nº 170 riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, denominati “DSA”. La stessa legge e le linee guida della Consensus Conference delineano ruoli e funzioni delle figure professionali che a diverso titolo operano per facilitare l’apprendimento e potenziare l’autostima del minore con DSA. Tra queste il Tutor è un professionista indispensabile perché aiuta il ragazzo nello sviluppo di un metodo di studio efficace, facendo da collegamento tra la famiglia, la scuola, e coloro che si occupano della diagnosi e della riabilitazione (neuropsichiatra, psicologo, logopedista). OBIETTIVI: Formare personale in grado di condurre Audit su sistemi di gestione ambientale.  Condurre audit secondo i requisiti della norma ISO 14001:2015  Comprendere gli elementi chiave della norma ISO 19011  Comprendere i temi centrali dell’ambiente  Pianificare un audit secondo un insieme di criteri di audit  Condurre con successo un audit di un sistema di gestione per l’Ambiente  Elaborare dei report di audit chiari, concisi e pertinenti  Comunicare i risultati di audit al cliente DIRETTO A: Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore. MODULO ONLINE (200 ORE) Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:  Lezioni video on-line;  Dispense Scaricabili;  Test di autovalutazione; MODULO LABORATORIALE (12 ORE IN PRESENZA) 17 E 18 MAGGIO 2019  Attivita’ Pratiche  Esperenziali:Indicazioni  Strumenti per una Stesura Rapida ed Efficace Del P.D.P.)

Nei Disturbi Specifici dell'Apprendimento, DSA, rientrano le difficoltà che interessano uno specifico dominio di abilita' (lettura, scrittura, calcolo), lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale, si manifestano in dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia, con modalità piu' o meno evidenti, che spesso passano inosservate, rendendo gli eventuali interventi molto meno efficaci. Obiettivi: il Percorso in Disturbi Specifici dell'Apprendimento si propone di: ü fornire strumenti atti a conoscere, riconoscere e comprendere le manifestazioni di tali disturbi ü fornire strumenti atti a diagnosticare tali disturbi in età precoce, per consentire la messa in atto di interventi tempestivi; ü fornire strategie per prevenirli; ü far acquisire e permettere di applicare le misure compensative, dispensative e riabilitative più efficaci per evitare l'insuccesso scolastico di soggetti che presentino questi disturbi. Destinatari: il Percorso si pone l'obiettivo di formare, in maniera altamente qualificata, Psicologi e Psicoterapeuti nell'ambito dei Disturbi Specifici di Apprendimento, così che tali professionisti possano divenire certificatori di DSA ai fini scolastici. Potranno operare presso servizi di consulenza, diagnosi, trattamento e prevenzione, rivolgendosi sia a singoli utenti che ad Enti sanitari ed educativi. Struttura del corso: il Percorso è articolato in due moduli teorici (di 70 ore ciascuno) per un totale di dieci giornate formative e di un tirocinio pratico di 200 ore. L'attività si terrà presso la sede dell'Istituto di Analisi Immaginativa, Via Dante n. 209, Cremona Docenti del corso: dott.ssa Flavia Maffezzoni, psicoterapeuta; dott.ssa Nicoletta Gnocchi, psicoterapeuta; dott.ssa Daniela Zucchelli, psicoterapeuta. PER INFORMAZIONI RIVOLGERSI PRESSO LA SEGRETERIA DELL' I.A.I. 09,30 - 12,30 DAL LUNEDÃŒ AL SABATO

Ciao sono Mariachiara e sono una tutor dell apprendimento DSA e ADHD per scuole primarie di primo e secondo grado, e scuole secondarie. Cosa è un tutor? Il compito del tutor è creare un percorso di supporto per bambini ed adolescenti con diagnosi di DSA e ADHD, il lavoro che si va a svolgere è di cadenza continua e non occasionale, è una figura formata e certificata, che svolge il suo lavoro in sincronia con il bambino/ragazzo sul metodo di studio e sulle autonomie, quindi lo svolgimento dei compiti, tutto ciò che riguarda l'ambiente scolastico e le responsabilità. Per avere più info contattami in privato! Ti spiegherò nei minimi dettagli! (Lavoro in presenza con le dovute distanze a Chieti scalo, ma preferibilmente, anche online a causa dell'emergenza COVID in tutta italia.)

Ciao sono Mariachiara e sono una tutor dellâ€â„¢apprendimento DSA e ADHD. Cosâ€â„¢è un tutor? Il compito del tutor è creare un percorso di supporto per bambini ed adolescenti con diagnosi di DSA e ADHD, il lavoro che si va a svolgere è di cadenza continua e non occasionale. Il tutor è una figura formata e certificata, che svolge il suo lavoro in sincronia con il bambino/ragazzo sul metodo di studio e sulle autonomie, quindi lo svolgimento dei compiti, tutto ciò che riguarda l'ambiente scolastico e l'acquisizione delle responsabilità. Per avere più info contattami in privato! Ti spiegherò nei minimi dettagli! (Lavoro in presenza con le dovute distanze a Chieti scalo, ma preferibilmente, anche online a causa dell'emergenza COVID in tutta italia.)

In seguito ad un colloquio conoscitivo con la famiglia, imposto lezioni individualizzate (solitamente della durata di un'ora e mezza ciascuna) finalizzate all'acquisizione di un metodo di studio personalizzato, volto al superamento delle difficoltà individuali. Mi rivolgo in particolar modo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche alunni che pur non presentando certificazioni, necessitano di perfezionare il loro metodo di studio. L'obiettivo principale è dunque che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline, acquisendo conoscenze e competenze nel predisporre, inizialmente con il mio supporto e in seguito individualmente, MAPPE CONCETTUALI, MAPPE MENTALI, SCHEMI, RIASSUNTI che possano fungere da strumenti compensativi, raggiungendo crescenti livelli di successo scolastico.

Le lezioni online su Zoom o Google Meet DI TUTTE LE MATERIE, sono rivolte agli STUDENTI DI OGNI GRADO SCOLASTICO. In seguito ad un colloquio conoscitivo con la famiglia, imposto lezioni individualizzate (solitamente della durata di un'ora e mezza ciascuna) finalizzate all'acquisizione di un metodo di studio personalizzato, volto al superamento delle difficoltà individuali. Mi rivolgo in particolar modo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche alunni che pur non presentando certificazioni, necessitano di perfezionare il loro metodo di studio. L'obiettivo principale è dunque che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline, acquisendo conoscenze e competenze nel predisporre, inizialmente con il mio supporto e in seguito individualmente, MAPPE CONCETTUALI, MAPPE MENTALI, SCHEMI, RIASSUNTI che possano fungere da strumenti compensativi, raggiungendo crescenti livelli di successo scolastico. Insegnamento del funzionamento dei principali tools digitali per costruire autonomamente mappe concettuali. Resto a disposizione per ogni altro chiarimento! A presto!

Psicologa si occupa di bambini e ragazzi con: - Disturbi Specifici dell'Apprendimento: dislessia, disgrafia, discalculia, disortografia; - con Legge 104 (Autismo o altra diagnosi); - ritardo cognitivo; - ADHD (Deficit di Attenzione/Iperattività); - ragazzi con problemi nello studio di varia natura (insicurezza, bassa autostima, scarsa autonomia, ecc.); Potenziamento dei processi cognitivi attraverso percorsi individuali di recupero e/o incremento delle competenze, delle abilità carenti o residue, delle capacità di problem-solving. Miglioramento della motivazione e dell'autostima. L'intervento è individuale e personalizzato. Cella. 329 9360276

Salve, mi chiamo Sara Pes e sono una neuropsicologa specializzata nell’ambito dell’apprendimento e dell’educazione. Mi occupo di tutto ciò che concerne gli apprendimenti, sia negli adulti che nei ragazzi. Lavoro a tutti i livelli dalle ELEMENTARI fino all’UNIVERSITA’. Inoltre, faccio anche un lavoro specifico sull’inglese (sono bilingue). Offro tre servizi: - RIPETIZIONI e lavoro specifico sul METODO DI STUDIO - Supporto scolastico DSA e BES - Lezioni di INGLESE METODO DI STUDIO E RIPETIZIONI Lavoro con tutti i ragazzi sul METODO DI STUDIO, come prendere appunti, come fare mappe concettuali e riassunti, come memorizzare le informazioni e lavorare in maniera più efficiente a scuola (gestione del tempo dedicato allo studio). Li aiuto a diventare INDIPENDENTI: L’obbiettivo è di lavorare insieme per qualche incontro fino a che sono in grado di gestire lo studio e i compiti in generale senza avere continuamente la supervisione di un ADULTO. Ovviamente per ottenere questo risultato utilizzo i loro materiali di studio; per cui, per esempio, se devono preparare una verifica di storia, la prepariamo insieme utilizzando il METODO CORRETTO. All’inizio faccio la maggior parte del lavoro io e, mentre lo faccio, spiego loro passo-passo il perchè. Poi la volta successiva gli chiedo di far qualcosa a loro, sempre sotto la mia supervisione. E mano a mano il mio SUPPORTO viene meno quando vedo che ci riescono da soli fino al punto dove non hanno più bisogno di me. Questo processo richiede un TEMPO VARIABILE a seconda del ragazzo/a. Durante il processo comunque sono sempre in contatto con i GENITORI per aggiornarli su come sta procedendo il lavoro. Nel caso il ragazzo abbia molte LACUNE nella materia di studio, affianco il lavoro sul metodo di studio con le classiche RIPETIZIONI per metterlo in grado di lavorare efficientemente a scuola e RECUPERARE le insufficienze. Offro percorsi specifici per ragazzi che devono preparare l’esame di TERZA MEDIA o l’esame di MATURITA’. Come gestire l’ansia da esame, come studiare in modo da essere già pronti per l’esame e come organizzarsi al meglio il tempo dello studio. SUPPORTO DSA E BES Ho conseguito un master in Valutazione e Trattamento dei Disturbi dell’apprendimento e mi occupo di seguire bambini con diagnosi DSA (Dislessia e altri correlati) o DSL (disturbo del linguaggio) o disturbi dell’attenzione. Lavoro con i ragazzi sull’utilizzo di strumenti compensativi (mappe concettuali, sintetizzatori vocali, etc...) e nel supporto alla motivazione. Il lavoro è altamente individualizzato. Mi occupo sia di doposcuola, compiti e ripetizioni (tutte le materie) ma anche di RIABILITAZIONE alla lettura e POTENZIAMENTO matematica alle elementari. Gestisco il rapporto con la scuola e le insegnanti e inoltre lavoro con i genitori e il bambino per la comprensione e accettazione della diagnosi. LEZIONI DI INGLESE Sono docente d'inglese con Cambdrige CELTA. Ho vissuto in Australia, Stati Uniti e Malta e ho 10 anni di esperienza di insegnamento. Per STUDENTI propongo percorsi di POTENZIAMENTO dell’inglese scolastico per elementari, medie, superiori e università. Le lezioni sono altamente PERSONALIZZATE. Offro un valido Supporto alla MOTIVAZIONE e al METODO STUDIO della lingua inglese. Propongo percorsi specifici e differenziali per DSA e BES Lavoro a Modena e nella provincia sud. Primo incontro gratuito e senza impegno. Contattatemi per maggiori informazioni

Ciao! Sono una pedagogista ed insegnante, specializzata nel seguire bambini e ragazzi con diagnosi di DSA, disponibile per lezioni individualizzate di potenziamento durante il periodo estivo con la possibilità di svolgere i compiti assegnati dagli insegnanti della scuola o la predisposizione di altro materiale. Le lezioni DI TUTTE LE MATERIE, sono rivolte agli STUDENTI DI OGNI GRADO SCOLASTICO. In seguito ad un colloquio conoscitivo con la famiglia, imposto lezioni individualizzate (solitamente della durata di un'ora e mezza ciascuna) finalizzate all'acquisizione di un metodo di studio personalizzato, volto al superamento delle difficoltà individuali. Mi rivolgo in particolar modo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche alunni che pur non presentando certificazioni, necessitano di perfezionare il loro metodo di studio. L'obiettivo principale è dunque che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline, acquisendo conoscenze e competenze nel predisporre, inizialmente con il mio supporto e in seguito individualmente, MAPPE CONCETTUALI, MAPPE MENTALI, SCHEMI, RIASSUNTI che possano fungere da strumenti compensativi, raggiungendo crescenti livelli di successo scolastico. AMPIA DISPONIBILITA' SIA IN ORARIO MATTUTINO CHE POMERIDIANO. Possibilità di lezioni online. Contattatemi per ripartire a settembre con una marcia in più!

In seguito ad un colloquio conoscitivo con la famiglia, imposto lezioni individualizzate (solitamente della durata di un'ora e mezza ciascuna) finalizzate all'acquisizione di un metodo di studio personalizzato, volto al superamento delle difficoltà individuali. Mi rivolgo in particolar modo a bambini e ragazzi con diagnosi di DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, disprassia) ma anche alunni che pur non presentando certificazioni, necessitano di perfezionare il loro metodo di studio. L'obiettivo principale è dunque che ciascun alunno diventi AUTONOMO nello studio delle differenti discipline, acquisendo conoscenze e competenze nel predisporre, inizialmente con il mio supporto e in seguito individualmente, MAPPE CONCETTUALI, MAPPE MENTALI, SCHEMI, RIASSUNTI che possano fungere da strumenti compensativi, raggiungendo crescenti livelli di successo scolastico. Per ulteriori informazioni contattatemi tramite mail A presto

Psicologa specializzata nella diagnosi e nel trattamento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento propone interventi di potenziamento cognitivo e tutoring per studenti DSA/BES. Il primo incontro, gratuito, prevederà un colloquio conoscitivo nel quale cercherò di comprendere, insieme al bambino/ragazzo, quali sono le sue difficoltà specifiche e i suoi punti di forza, ponendo sempre l'attenzione sul suo vissuto emotivo-relazionale. Cercheremo insieme di instaurare un rapporto empatico, basato sulla fiducia e di strutturare un percorso efficace, specifico e personalizzato, per potenziare ed allenare in modo mirato l'apprendimento risultato carente o deficitario. Aiuterò lo studente a riconoscere le risorse positive di cui dispone, supportandolo sempre, passo dopo passo, nello sviluppo del senso di autoefficacia, nell'autostima e nella motivazione. Attiverò delle strategie efficaci per compensare e facilitare il processo di apprendimento, guidando il bambino/ragazzo verso l'autonomia nello studio e assistendo anche la famiglia nei rapporti con la scuola, se necessario.