Economia ripetizioni le

Professore impartisce ripetizioni di Matematica e Fisica per studenti liceali e per universitari di ingegneria ed economia. Ripetizioni di Chimica solo per studenti del primo e secondo anno di liceo. Esperienza consolidata anche con allievi DSA. Zona: Pegli, Sestri, Sampierdarena Giorni ed orari saranno stabiliti in funzione della disponibilità dell'alunno e delle singole necessità. Distinti saluti P.Rossi cell.3283194012

Ingegnere laureato al Politecnico di Torino impartisce ripetizioni di matematica, chimica, fisica, statistica e calcolo delle probabilità, elettronica e telecomunicazioni, informatica e programmazione, inglese, economia aziendale. Le ripetizioni saranno erogate a distanza a causa dell'emergenza sanitaria mediante un software di videoconferenza online in cui sarà possibile interagire con l'allievo. L'installazione del software sarà totalmente guidata dall'insegnante. La lezione sarà svolta attraverso l'uso di una tavoletta grafica da parte dell'insegnante in cui sarà possibile vedere direttamente sullo schermo dell'allievo la lezione compresa di diapositive, schemi, grafici o calcoli. In questo modo la lezione interattiva sarà il più vicino possibile a quella tradizionale in presenza. Si offre disponibilità immediata per aiuto compiti, preparazione verifiche o per tutoraggio generale. NON suggerisco agli esami. Evitate di chiederlo. Per altre informazioni contattare il numero nell'annuncio.

RIPETIZIONI ECONOMIA POLITICA IULM - SFONDARE UN FALSO "MURO" l'esame di economia politca IULM, un esame che è un falso problema e che rappresenta un’importante opportunità formativa. Ripetizioni volte alla preparazione dei programmi di Economia Politica della Università IULM, basate sull’effettiva modalità d’esame, esercizi mirati per superare l’esame ed appropriarsi della materia. Lezioni individuali (disponibili sia di persona che online). Lezioni di gruppo Per informazioni e appuntamento scrivere su Whatz App o Viber al +39 331 48 68 930 I corsi di Economia Politica dei professori della Università IULM, sono visti da molti studenti come degli scogli insormontabili. Eppure il superamento delle difficoltà nel comprendere e sostenere bene questo esame ti metterà in condizione di affrontare in modo diverso sia i successivi insegnamenti specialistici che la comprensione degli eventi economici nella vita professionale. I problemi nascono soprattutto se si sono fatti studi umanistici, ed se anche in misura minore, se si sono fatti studi non economici. Per questo motivo l’insegnamento che prima veniva impartito a livello di laurea triennale è stato prima sospeso, e poi riammesso alla specialistica, probabilmente sperando che chi giunge a questo livello abbia già colmato il divario tra scuola superiore e università. Come risolvere il problema quindi? Sono disponibili una marea di dispense e materiali, tanto copiosi quanto poco utili. Ciò che nella realtà necessità allo studente è di ottenere un insegnamento individuale che colmi il divario tra, quello che viene detto in classe e ciò che lo studente può realmente capire della materia, con gli strumenti che le scuole superiori gli hanno dato, diversamente qualsiasi dispensa, testo o lezione in classe sarà scarsamente proficua. La modalità stessa della: “lezione collettiva” in classe pone questo limite serio alla libertà di scelta del professore circa “come trattare” gli argomenti. Infatti il docente deve necessariamente iniziare a spiegare dando per scontato un livello di preparazione standard, comune a tutti gli studenti, diversamente sarebbe necessario un docente per ogni allievo. Come fare quindi? La soluzione sta nel trovare un docente esperto che sappia individuare le carenze dello studente seguendo due strategie base: 1) Introdurre gli argomenti chiave per la comprensione con esercizi pratici, chiari e applicabili alla realtà; La semplificazione è la scissione di problemi complessi in argomenti più semplici è necessaria, ma il livello di profondità dipende dal livello di bisogno dello studente; 2) Appena raggiunto questo obiettivo, passare all’esecuzione di esercizi mirati al superamento della prova d’esame, che sono per loro natura complessi e strutturati per testare la preparazione sull’intero programma. 3) Identificare con un primo incontro le reali necessità dello studente e programmare in modo serio e rigoroso cosa fare, quanto fare e in che tempi. Far mancare una di queste fasi rappresenta un danno arrecato allo studente, di cui purtroppo si accorgerà troppo tardi. Trascurare la fase 1 e concentrarsi solo sull’esame penalizzerà il livello di comprensione e quindi il voto per quell’esame, ma anche per tutti gli altri insegnamenti specialistici. Tale penalizzazione si estenderà poi negli anni nella minore capacità di competere nel mondo del lavoro. Di convesso trascurare la parte 2 è altrettanto sbagliato. Infatti durante i primi incarichi di lavoro c’è una forte asimmetria informativa tra voi e il vostro datore di lavoro circa le vostre capacità e preparazione. L’unico “strumento di misura” a disposizione del vostro futuro datore di lavoro sono: 1) La conoscenza della qualità dei programmi dell’università; 2) Il voto conseguito; 3) L’immagine che sapete comunicare di voi durante i colloqui selettivi. Emerge chiaramente il forte squilibrio in favore di un voto almeno discreto. Gli errori più comuni commessi di solito sono: 1) Aspettare troppo: la mancanza di conoscenza della materia induce lo studente a rinviare la ricerca delle ripetizioni. In media anche lo studente più attento impiega almeno due settimane per capire di essere in difficoltà. Affrontare precocemente il problema significa avere bisogno di un numero minore di ripetizioni e mettersi prima in grado di comprendere il docente in classe. Tutto questo porta a grossi benefici per la preparazione e il voto finale; 2) Pensare di potercela fare da solo: Spesso si pensa che una dispensa o qualche dritta di collega di corso possa aiutare. La verità è che la dispensa aiuta chi ha già compreso ad avere una visione di sintesi, mentre l’amico può essere molto utile ma sicuramente non possiede gli strumenti necessari per capire in prospettiva quali sono le tue carenze formative; 3) Rivolgersi a Studenti o persone che non conoscano approfonditamente la materia ed il programma specifico: Lo studente non conoscendo la materia ha una grossa difficoltà nel poter comprendere se chi lo sta seguendo sia veramente in grado di aiutarlo nel modo corretto. Di certo uno studente, per quanto bravo, non possiede l’esperienza necessaria per guidare un’altra persona. Neppure il fatto di essersi laureato nella stessa università può aiutare. L’unica vera garanzia è una conoscenza approfondita sia della materia che delle modalità d’esame da parte di chi impartisce le ripetizioni e una seria capacità di programmazione dell’intervento.

RIPETIZIONI DELLE SEGUENTI MATERIE A TORINO: MICROECONOMIA MACROECONOMIA ECONOMIA PUBBLICA/SCIENZA DELLE FINANZE ECONOMIA INDUSTRIALE ECONOMIA INTERNAZIONALE ECONOMIA MANAGERIALE/INDUSTRIALE ECONOMIA DEL LAVORO ECONOMIA DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI Docente Privato LAUREATO IN ECONOMIA a TORINO con oltre 20 anni d'esperienza nella preparazione universitaria. telefono 349.873.29.30 Simulazione domande d’esame e rapidi tempi di preparazione VIA SKYPE O A DOMICILIO OVE POSSIBILE TEL. 3498732930 Economia-SAA-Giurisprudenza-Scienze Politiche Telefono 349.873.29.30

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Ripetizioni di Matematica e Fisica specificatamente per studenti delle scuole superiori del Ponente (Lanfranconi, Fermi, Calvino, Mazzini) e per universitari di Ingegneria ed Economia. Soprattutto per i liceali, le ripetizioni serviranno, oltre che per colmare le lacune accumulate a causa di questi mesi di DAD, per costruire con lo studente un metodo didattico efficace. I giorni e gli orari delle ripetizioni saranno concordate con lo studente. Referenze su richiesta. Distinti saluti P.Rossi 3283194012

Ripetizioni. Laureata con il dottorato in matematica applicata conseguito nei paesi bassi propone le ripetizioni di elementi matematica per economia, analisi 1, statistica, algebra lineare e geometria, fisica, informatica Python, Matlab, C++,inglese per università e fisica, matematica, informatica per le superiori, test d’ingresso Inoltre preparo per gli esami internazionali d'inglese tipo TOEFL e IELTS, grammatica e conversazione in inglese e russo essendo madrelingua Ho tanti anni di esperienza con i risultati sempre raggiunti Le lezioni si svolgono a Bergamo o online, telefono 3925190427

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Ripetizioni individuali a Bologna in zona Mazzini presso il Centro Didattico Omnia. Lezioni individuali in tutte le materie scolastiche per le scuole medie e per le scuole superiori con particolare attenzione non solo alla materia ma anche al metodo di studio e organizzazione, all'emotività. Gli indirizzi e materie principali di cui ci occupiamo sono: -liceo classico latino, greco, filosofia, storia... -liceo scientifico matematica, fisica, biologia, chimica, disegno tecnico... -liceo linguistico inglese, francese, spagnolo, tedesco... -liceo delle scienze umane percorso classico pedagogia, psicologia, sociologia, latino... -liceo delle scienze umane economico-sociale diritto, economia... -liceo artistico tutte le discipline artistiche pittura, scultura, storia dell'arte, disegno tecnico... -istituti tecnici, per geometri, istituti professionali. -supporto per studenti con DSA in tutte le materie. -percorsi specifici individualizzati per il METODO DI STUDIO. Lezioni individuali in presenza: i nostri locali sono igienizzati nel rispetto della normativa anti covid-19: distanziamento, igienizzazione banchi/sedie e mani con prodotti appositi dopo ogni utilizzo, misurazione temperatura, divieto di assembramenti. Le lezioni possono essere anche ONLINE su richiesta/necessità in qualsiasi materia. Contattaci per maggiori informazioni, visita il nostro sito per conoscerci meglio. Siamo sul territorio bolognese da 15 anni e abbiamo consolidata esperienza nella formazione a 360°.

Ripetizioni e metodo di studio per elementari medie e superiori. (materie: matematica, fisica, geometria e tutte le materie teoriche e inglese) per maggiori informazioni contattatemi 3240950857 il mio obiettivo è insegnare un metodo di studio e rendere indipendenti, non tralasciare le lacune per guadagnare più lezioni. Le lezioni giornaliere o settimanali che siano in breve tempo sicuramente diventeranno sporadiche. Mi occupo da anni anche di bambini e ragazzi che hanno difficoltà di apprendimento. Abito a Nichelino. Referenze verificabili. (abilitazione all'insegnamento, magistrale in economia 110 e lode, master in gestione delle imprese, certificazioni di lingua inglese, liceo scientifico, qualifica di responsabile di ricevimento, eipass progresssive, uso didattico della LIM).

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Ripetizioni di matematica (in particolare), ma anche di materie umanistiche. Possiedo il titolo di maturità della scuola secondaria di secondo grado presso il Liceo scientifico Carlo Cattaneo di Torino (uscito con 80) e frequento l'Università di Economia a Torino. Sono un ragazzo giovane e motivato, il prezzo che pubblico è molto indicativo, non sono così intransigente, le lezioni possono durare anche più di un'ora, sempre allo stesso prezzo. Spero di poter essere d'aiuto per i vostri ragazzi!

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