Infanzia insegna lingue straniere

Corso OPI Operatore dell'infanzia L’Operatore dell’infanzia è impegnato nell’ attività di accudimento e animazione rivolta a bambini, e famiglie, in strutture residenziali e semi-residenziali (comunità per minori, soggiorni-vacanza, reparti ospedalieri), servizi e interventi socio-educativi per l’infanzia, e la famiglia (servizi educativi e ricreativi territoriali per il tempo libero, centri ricreativi e aggregativi, animazione estiva del tempo libero), servizi socio-educativi per la prima infanzia. Svolge attività di sostegno alla genitorialità: interventi con/per le famiglie nella scuola e nei servizi o direttamente sul territorio. L’Educatore per l’infanzia progetta e realizza, anche con la collaborazione di altre figure professionali, iniziative culturali, ricreative ed espressive finalizzate alla socializzazione, allo sviluppo delle potenzialità di crescita del bambino, allo sviluppo delle capacità creative e relazionali ed alla promozione di percorsi di autonomia. Il corso è di 600 ORE in modalità Blended di cui 288 ore in F.A.D. (Formazione a distanza), 72 ore di teoria in aula, 240 ore di tirocinio PROGRAMMA U.C. 1 Analisi ed interpretazione dei bisogni del bambino, promozione del benessere psicologico e relazionale U.C. 2 Progettare, organizzare e realizzare percorsi idonei ad attivare e sviluppare la capacità creativa e relazionale dei bambini U.C. 3 Promuovere il senso di appartenenza ad una comunità di soggetti, famiglia, scuola, centri ricreativi ed aggregativi U.C. 4 Comprendere il linguaggio dei bambini, stimolare l’esploratività e lo sviluppo della conoscenza numerica KC 1 La competenza digitale KC 2 La comunicazione in lingue straniere KC 3 Imparare ad imparare ISTITUTO AMATO S.r.l. Ente di Formazione Professionale Accreditato dalla Regione Campania Certificato ISO 9001 per la Qualità sui corsi Per costi ed info contattare la sede via Arena 1 Centro Direzionale CASERTA (1° piano - corpo 8, edifico di fronte I.N.P.S.) TEL: 0823/322074 CEL: 345/8001020 329/5933470 (anche WhatsApp) mail: formazione@istitutoamato.com www.istitutoamato.com

CENTRO YOUR SELF Presso il Centro Your Self si tengono qualificate lezioni di Inglese per studenti delle Scuole Superiori di ogni anno ed indirizzo di Studio I NOSTRI VALORI Siamo convinti di una fondamentale verità: un Docente può conoscere molto bene la materia che insegna e il modo di trasmetterla, ma non sempre è in grado di attivare quelle molteplici forme di differenziazione degli itinerari didattici, necessarie a rispondere ai bisogni diversificati degli allievi. Occorrono in questo caso competenze specialistiche, strutture di professionalità che il Centro Your Self mette a disposizione per essere in grado, di fronte a situazioni difficili, di avere soluzioni adeguate e proposte che rispondano alle necessità individuali dello studente. UN METODO SPECIFICO ELABORATO PER L’INSEGNAMENTO DELLE LINGUE STRANIERE I nostri tutor di lingue adottano metodi e strategie di insegnamento per favorire un approccio più naturale e spontaneo alla lingue straniere, attivando nello studente l’attitudine ad imparare una nuova seconda lingua, attitudine che ogni individuo possiede, ma che in molti studenti va in contro a una sorta di blocco, poiché essi percepiscono la lingua inglese (e le seconde lingue in generale) come “diversa”: in tal modo, i risultati saranno spesso deludenti e così lo studente si auto convince di essere negato per l’inglese. I nostri tutor mirano a far acquisire familiarità e dimestichezza, sia nella produzione orale, sia nella conversazione che nella comprensione di un testo. Prezzi e pacchetti di lezioni accessibili a tutti. Centro Your Self Varese Mail: direzione@centroyourself.it www.centroyourself.com cell 3472900171 VARESE, Via Albuzzi 8; tel/fax 0332 1951161

Mi chiamo Agnes e sono insegnante e scrittrice scientifica con Master MSc e Dottorato Ph.D. Sono una insegnante inglese madrelingua con 10 anni d’ esperienza, tutor, insegnante accademica con un MSc e Phd. Per maggiori informazioni sono sempre disponibile via email o trovami su Skype live:agnieszka.inglese. Il pagamento è accettato con paypal. Insegno ai bambini e adulti con successo. Le mie lezioni sono di altissima qualità, perché i miei studenti sono importanti per me e voglio che ottengono la libertà nell'uso dell'inglese. Ecco perché sono trattati da me individualmente e con la massima attenzione. Seguo i progressi dello studente e scelgo il materiale in modo da insegnare costantemente qualcosa di nuovo e ripetere ciò che è già stato imparato. Cerco anche di rendere l'apprendimento delle lingue piacevole, allegro ma soprattutto pratico, quindi mi concentro sugli obiettivi specifici dello studente (ad es. Preparazione per l'esame). Le lingue straniere sono la mia passione. Sono anche insegnante per vocazione, quindi insegno con entusiasmo e gioia. Insegno anche agli adulti - Inglese per il lavoro, Business English, conversazioni. Insegno anche da zero. Su di me: Sono di origine polaccho, ma mio inglese è di madrelingua perché i miei genitori lo parlavano a casa e nella mia infanzia ho vissuto all'estero, dove ho studiato in una scuola inglese. Poi per 8 anni ho studiato e lavorato alle università straniere. Ho vissuto in Inghilterra Ho PhD in tossicologia ambientale e ho pubblicazioni in inglese su riviste scientifiche internazionali. Istruzione, conoscenza e abilità, molti anni di esperienza, essere in un ambiente internazionale, alta cultura personale, creatività, flessibilità e capacità interpersonali mi aiutano a insegnare ad alto livello. Ispiro gli studenti a trovare il modo più adatto di apprendimento per loro e la loro motivazione interna per imparare la lingua inglese. Cosi aiuto a raggiungere obiettivi legati all'apprendimento dell'inglese. I successi dei miei studenti mi danno grande gioia.

Si vendono i seguenti riassunti. Il pagamento avviene tramite paypal. Lingue classiche alla prova note storiche e teoriche per una didattica di G. Proverbio Fare educazione linguistica. Attività didattiche per italiano L1 e L2, lingue straniere e lingue classiche di Paolo E. Balboni Insegnare lâ€(TM)italiano come seconda lingua di Donatella Troncarelli, Massimo Palermo e P. Diadori La didattica del latino Perché e come studiare lingua e civiltà dei Romani di Maria Pace Pieri Abitare la differenza. Premessa allâ€(TM)impegno didattico di Chiara Gemma Eroi e sangue nella Roma antica La fine della Repubblica di Irene Salvatori Manuale Diagnostico e Statistico dei disturbi mentali DSM 5 di Massimo Biondi Insegnare storia nella scuola primaria e dell'infanzia di Walter Panciera Neuropsichiatria infantile di Michele Roccella Pedagogia sociale. Volume 2 Epistemologia, campo e metodologia di Francesco Bruno Valutare per la formazione. Lavorare con metodo nella pratica di Cristina Lisimberti La teologia del Novecento di Fulvio Ferrario Diritto dei contratti pubblici di Franco Mastragostino Insegnare Storia Il laboratorio storico e altre pratiche attive di F. Monducci Lo spettacolo di sé. Filosofia della doppia personalità di Barbara Chitussi Dalle Indie al pianeta Marte. Spiritismo e nascita della psicoanalisi di Théodore Flournoy L'essenza del cristianesimo di Adolf von Harnack Saggi di diritto romano di Mercogliano Felice La famiglia di fronte alla disabilità. Stress, risorse e sostegni di Mirella Zanobini, Mara Manetti, Maria Carmen Usai Disabilità intellettiva a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti di F. Zambotti Crescere connessi risorse e insidie del web di L. Benedetto, M. Ingrassia Bartolomé de Las Casas. La conquista senza fondamento di Luca Baccelli La lettera scarlatta di Nathaniel Hawthorne Questi sono solo alcuni dei riassunti disponibili, per maggiori info contattare in privato.

L’inglese è la seconda lingua più parlata del mondo (se ve lo state chiedendo, la prima è il cinese): è una sorta di lasciapassare compreso in ogni angolo del pianeta e quindi è molto importante riuscire a comprenderlo e a parlarlo correttamente E quale momento migliore della vita per imparare una seconda lingua così importante se non l’infanzia? I bambini imparano prima e meglio degli adulti, soprattutto quando si tratta di lingue straniere Piacere, il mio nome e' Ana e sono una docente specializzata nell'insegnamento dell'Inglese ai bambini. Negli ultimi 5 anni ho insegnato Inglese in giro per il mondo, Pechino, Shanghai, Mosca ed ora Milano. Dal primo giorno mi relazionero' con il bambino parlando esclusivamente in Inglese per aiutarlo fin da subito a sviluppare orecchio e capacita' di pronuncia. Le lezioni, con un approccio anglosassone non saranno fatte da noiosi esercizi o testi da imparare a memoria ma saranno condite da giochi, canzoni ed altre simpatiche attivita' che porteranno il bambino ad imparare l'inglese divertendosi. Perche' non provare? La prima lezione e' gratuita... Le lezioni possono essere sia individuali che fatte con piccoli gruppi!

L'AUTORE Hal Flemings, laureato in lettere e filosofia alla Wayne State University di Detroit, ha studiato lingue classiche (greco e latino) e si è specializzato in ebraico, divenendo docente di ebraico al San diego Community College (California). E' autore di numerosi articoli di teologia biblica e libri fra cui L'esistenza di Dio, prove filosofiche, scientifiche e tologiche e Critica Biblica sotto esame. Ispirazione, inarranza e canonicità delle Sacre Scritture. Anthony Byatt vive in Inghilterra ed è uno studioso della Bibbia da molti anni. Membro della International Society of Bible Collectors, ha scritto numerosi articoli di teologia biblica. Fra i suoi libri segnaliamo Le metafore del Nuovo Testamento. RETROCOPERTINA COLLABORATORI: I nomi sono riportati secondo l'ordine in cui compaiono 1 -MAX WORNHARD si è laureato, dopo studi in Svizzera e in Italia, all'Università di Berna in filologia classica e in filologia romanza. Dal 1980 è professore di latino, greco e italiano al liceo classico Bern­Kirchenfeld, dal 1994 docente di latino, greco e cultura antica all'Università di Berna. Dopo la tesi su "Il significato di ' sanctus' nel la­tino antico" ha continuato le ricerche nel campo della storia del cristianesimo primitivo di fronte al paganesimo. Ha fatto anche ricerche e pubblicato articoli sulla storia dei cristiani testimoni di Geova - come "Vittime dimenticate" della persecuzione nazionalsocialista e fa­scista.­ 2 - DAVID JAKUBOVIC si è laureato in lingue e letterature straniere all'Università di Leeds, in Inghilterra. Ha studiato lingue classiche (greco e latino). Attualmente insegna in un college dell'Inghilterra set­tentrionale. E' un esperto di antropologia biblica. 3 - NELSON HERLE JUNIOR è uno specialista del trinitarismo. Ha so­stenuto diversi dibattiti su questo tema ed è autore del libro La dottrina della trinità: esaminata alla luce della storia e della Bibbia (disponibile in ita­liano in formato quaderno). 4 - EDGAR FOSTER si è laureato in filosofia e in lingue classiche (greco e latino) a New York. Si è specializzato in storia ecclesiastica e patristica all'Università di Glasgow e ha conseguito il dottorato di ricerca in sto­ria del cristianesimo presso la medesima università. E' autore di diversi articoli e libri di teologia biblica è patristica fra cui Christology & the Trinity: an exploration, nel quale analizza storicamente ed esegeticamen­te lo sviluppo della dottrina trinitaria nel periodo post apostolico edelrecente Angelomorphic Christology And the Exegesis of Psalm 8:5 in Tertullian's Adversus Praxean: An Examination of Tertullian's Reluctance to At­tribute Angelic Properties to the San of God. 5 - DAN-ÀKE MATTSSON ha studiato greco ed ebraico all'Università di Oslo, dove si sta attualmente specializzando in lingue semitiche com­parate. E' autore di diversi articoli di teologia biblica 6 - PÀL-ESPEN T0RISEN è uno studioso della Bibbia da molti anni ed è autore di diversi articoli di teologia biblica. E' uno specialista di tradu­zioni bibliche antiche e manoscritti biblici antichi. 7 - ROLF FURULI si è laureato e specializzato in ebraico presso l'Università di Oslo. Ha approfondito varie lingue antiche (tra cui ac­cadico, arabo, aramaico, etiopico, greco, latino, medio-egizio, sumera, siriaco e ugaritico) e ha compiuto studi postuniversitari di linguistica e semantica. E' anche un esperto della cultura e della storia delle civiltà del Vicino Oriente Antico. Attualmente è docente di lingue semitiche presso l'università di Oslo. Oltre a vari studi sul sistema verbale ebrai­co, ha pubblicato una traduzione dell'Atrakhasis, il racconto babilonese-­assiro della creazione e del diluvio. E' anche autore del libra Il ruolo del­la teologia e del pregiudizio nella traduzione della Bibbia. Ha recentemente pubblicato in inglese Assyrian, Babylonian, Egyptian and Persian Chronol­ogy Compared with the Chronology oJ the Bible Editriceazzurra7 In vendita a 12,00 euro+3,63 spese postali

Insegnante con esperienza all'estero, Laurea in Lingue e Letterature straniere, specializzata in Didattica delle Lingue offre ripetizioni e lezioni di INGLESE, FRANCESE a -bambini scuola infanzia e primaria (€12) -studenti scuola media e superiore (€ 13/15) -adulti (€ 15) offre inoltre professionalità, pazienza, variegato materiale didattico e -assistenza studio ragazzi DSA e BES. Tramvia linea T2, fermata: Bonsignori-Liceo Da Vinci

Docente di Lingue e Letterature Straniere insegna la lingua Francese con l'ausilio di un professionista madrelingua. Le lezioni sono tenute in lingua originale per un approccio orientato alla metodologia del "Learning by doing" che in Francese sarebbe "Apprendre par l'Exemple". Sede: Palermo (zona via Libertà, incrocio via Notarbartolo) 20/h Scrivere OPPURE Telefonare a: +393805044590