Inizio anno scolastico

Non lasciarti trovare impreparato dall'inizio del nuovo anno scolastico. Riparti alla grande, dopo la lunga pausa di didattica a distanza. Approfitta delle prime settimane di ripasso scolastico per recuperare o potenziare le tue conoscenze pregresse servendoti di un aiuto pomeridiano che colga le tue difficoltà e le trasformi in punti di forza. Sono una docente di ruolo di lettere della scuola pubblica italiana e impartisco lezioni di latino, greco, grammatica italiana e di tutte le materie letterarie a studenti e studentesse di scuola superiore, anche online e anche di gruppo; offro anche lezioni di doposcuola a ragazzi e ragazze di scuola media. Offro uno studio personalizzato, con schede, mappe, schemi per i diversi tipi di apprendimento, con l'obiettivo di rendere autonomi nello studio i miei studenti in poco tempo. Possibilità di richiedere le referenze ai miei ex studenti e ai loro genitori.

Greco e latino se sin dall'inizio le prendi in simpatia il tuo corso di studi sarà piu' scorrevole.Laureata impartisce lezioni di greco e latino,ottima preparazione,ottimo curriculum vita

Salve, mi chiamo Sara Pes e sono una neuropsicologa specializzata nell’ambito dell’apprendimento e dell’educazione. Mi occupo di tutto ciò che concerne gli apprendimenti, sia negli adulti che nei ragazzi. Lavoro a tutti i livelli dalle ELEMENTARI fino all’UNIVERSITA’. Inoltre, faccio anche un lavoro specifico sull’inglese (sono bilingue). Offro tre servizi: - RIPETIZIONI e lavoro specifico sul METODO DI STUDIO - Supporto scolastico DSA e BES - Lezioni di INGLESE METODO DI STUDIO E RIPETIZIONI Lavoro con tutti i ragazzi sul METODO DI STUDIO, come prendere appunti, come fare mappe concettuali e riassunti, come memorizzare le informazioni e lavorare in maniera più efficiente a scuola (gestione del tempo dedicato allo studio). Li aiuto a diventare INDIPENDENTI: L’obbiettivo è di lavorare insieme per qualche incontro fino a che sono in grado di gestire lo studio e i compiti in generale senza avere continuamente la supervisione di un ADULTO. Ovviamente per ottenere questo risultato utilizzo i loro materiali di studio; per cui, per esempio, se devono preparare una verifica di storia, la prepariamo insieme utilizzando il METODO CORRETTO. All’inizio faccio la maggior parte del lavoro io e, mentre lo faccio, spiego loro passo-passo il perchè. Poi la volta successiva gli chiedo di far qualcosa a loro, sempre sotto la mia supervisione. E mano a mano il mio SUPPORTO viene meno quando vedo che ci riescono da soli fino al punto dove non hanno più bisogno di me. Questo processo richiede un TEMPO VARIABILE a seconda del ragazzo/a. Durante il processo comunque sono sempre in contatto con i GENITORI per aggiornarli su come sta procedendo il lavoro. Nel caso il ragazzo abbia molte LACUNE nella materia di studio, affianco il lavoro sul metodo di studio con le classiche RIPETIZIONI per metterlo in grado di lavorare efficientemente a scuola e RECUPERARE le insufficienze. Offro percorsi specifici per ragazzi che devono preparare l’esame di TERZA MEDIA o l’esame di MATURITA’. Come gestire l’ansia da esame, come studiare in modo da essere già pronti per l’esame e come organizzarsi al meglio il tempo dello studio. SUPPORTO DSA E BES Ho conseguito un master in Valutazione e Trattamento dei Disturbi dell’apprendimento e mi occupo di seguire bambini con diagnosi DSA (Dislessia e altri correlati) o DSL (disturbo del linguaggio) o disturbi dell’attenzione. Lavoro con i ragazzi sull’utilizzo di strumenti compensativi (mappe concettuali, sintetizzatori vocali, etc...) e nel supporto alla motivazione. Il lavoro è altamente individualizzato. Mi occupo sia di doposcuola, compiti e ripetizioni (tutte le materie) ma anche di RIABILITAZIONE alla lettura e POTENZIAMENTO matematica alle elementari. Gestisco il rapporto con la scuola e le insegnanti e inoltre lavoro con i genitori e il bambino per la comprensione e accettazione della diagnosi. LEZIONI DI INGLESE Sono docente d'inglese con Cambdrige CELTA. Ho vissuto in Australia, Stati Uniti e Malta e ho 10 anni di esperienza di insegnamento. Per STUDENTI propongo percorsi di POTENZIAMENTO dell’inglese scolastico per elementari, medie, superiori e università. Le lezioni sono altamente PERSONALIZZATE. Offro un valido Supporto alla MOTIVAZIONE e al METODO STUDIO della lingua inglese. Propongo percorsi specifici e differenziali per DSA e BES Lavoro a Modena e nella provincia sud. Primo incontro gratuito e senza impegno. Contattatemi per maggiori informazioni

Smart-schooling-giovanna-chiavassa.jimdosite.com Nel corso dell'anno scolastico e nei periodi estivi, mi adopero nella assistenza e preparazione allo studio e nel recupero di specifiche lacune in tutte le materie umanistiche per ogni ordine e grado scolastico seguito dagli studenti. Preparo ad interrogazioni ed a compiti in classe, con condivisione di materiale didattico, testi e traduzioni, in formato PDF e/o JPEG, anche al di fuori della specifica lezione programmata. Svolgo lavoro di tutor nella verifica delle competenze in relazione ai test di ingresso alle facoltà universitarie, alle prove multidisciplinari per concorsi pubblici e privati e, per i ragazzi che hanno lasciato la scuola media e si preparano ai Licei Classico e Scientifico, un lavoro sulla grammatica di Italiano e sulle prime nozioni di grammatica per Latino e Greco. In relazione alla situazione che stiamo vivendo, con i nuovi ragazzi, inizio il lavoro proponendo, se indispensabile, un incontro di persona in sicurezza, per un colloquio conoscitivo nel quale definire le esigenze ed il lavoro che si svolgerà in remoto su Skype o App simili. Latino Greco Italiano Filosofia Storia e Arte. Matematica e Fisica su richiesta Giovanna Lisa Contatto WhatsApp 3881572147 smart-schooling-giovanna-chiavassa.jimdosite.com

Laureata in Lettere Moderne, ho terminato il Corso di Laurea Magistrale Specialistica in Letterature Moderne, riportando una votazione di 110 e Lode. Attualmente cerco di conseguire un’ulteriore laurea in Lettere Classiche. Offro Ripetizioni, sia in presenza, a domicilio, oppure online via Skype, Zoom o Google Meet, di tutte le discipline umanistiche: Italiano, Latino, Storia, Geografia, Inglese, Scienze, Storia dell'Arte, Diritto, Psicologia, Antropologia, Filosofia, sia per la scuola dell'obbligo che per le superiori. Seguo molti dei miei ragazzi anche di Matematica, Fisica e Greco. Adattate alle esigenze, anche psicologiche, del singolo studente, così da facilitare ed ottimizzare il più possibile l'apprendimento, le lezioni sono finalizzate, oltre che al recupero scolastico, all'acquisizione di un metodo di studio efficace. Preparo con cura ogni lezione, e lascio sempre schemi e appunti, semplificati e chiari, su cui poi i ragazzi possono ripassare quanto detto, in caso di necessità: ho maturato una lunga esperienza con ragazzi BES e DSA, anche per ciò che riguarda mappe concettuali e potenziamento, ed in generale con i PDP. Disponibile a seguire continuativamente l'allievo, posso però anche preparare solo singole verifiche o esami, ed esami di maturità. Preparo, redigo e correggo, poi, tesine di maturità e tesi di laurea; sono inoltre reperibile tutta l'estate per il recupero dei Debiti Formativi, per eventuali ripassi e compiti della vacanze, così da garantire un inizio del nuovo anno scolastico che sia il più sereno possibile. Tutte le situazioni possono essere recuperate! Mi trovo in Genova Centro ma mi sposto ovunque, e comunque sono raggiungibile anche online. Francesca (331 77 69 765)

Laureata in Lettere Moderne, ho terminato il Corso di Laurea Magistrale Specialistica in Letterature Moderne, riportando una votazione di 110 e Lode. Attualmente cerco di conseguire un'ulteriore laura in Lettere Classiche, e insegno. Offro ripetizioni, sia in presenza, a domicilio, oppure online via Skype, Zoom o Google Meet, di tutte le discipline umanistiche: Italiano, Latino, Storia dell'Arte, Diritto, Psicologia, Antropologia, Filosofia, sia per la scuola dell'obbligo che per le superiori. Seguo molti dei miei ragazzi anche di Matematica, Fisica e Greco. Adattate alle esigenze, anche psicologiche, del singolo studente, così da facilitare ed ottimizzare il più possibile l'apprendimento, le lezioni sono finalizzate, oltre che al recupero scolastico, all'acquisizione di un metodo di studio efficace. Preparo con cura ogni lezione, e lascio sempre schemi e appunti, semplificati e chiari, su cui poi i ragazzi possono ripassare quanto detto, in caso di necessità: ho maturato una lunga esperienza con ragazzi BES e DSA, anche per ciò che riguarda mappe concettuali e potenziamento, ed in generale co i PDP. Disponibile a seguire continuamente l'allievo, posso però anche preparare solo singole verifiche o esami, ed esami di maturità. Preparo, redigo e correggo, poi, tesine di maturità e tesi di laurea; sono inoltre reperibile tutta l'estate per il recupero dei Debiti Formativi, per eventuali ripassi e compiti delle vacanze, così da garantire un inizio del nuovo anno scolastico che sia il più sereno possibile. Tutte le situazioni possono essere recuperate! Mi trovo in Genova Centro, ma mi sposto ovunque, e comunque sono raggiungibile anche online. Francesca (331 77 69 765).

Laureata in Lettere Moderne, ho terminato il Corso di Laurea Magistrale Specialistica in Letterature Moderne, riportando una votazione di 110 e Lode. Attualmente cerco di conseguire un'ulteriore laurea in Lettere Classiche, e insegno a scuola. Offro ripetizioni, sia in presenza, a domicilio, oppure online via Skype, Zoom o Google Meet, di tutte le discipline umanistiche: Italiano, Latino, Storia dell'Arte, Diritto, Psicologia, Antropologia, Filosofia, sia per la scuola dell'obbligo che per le superiori. Seguo molti dei miei ragazzi anche di Matematica, Fisica e Greco. Adattate alle esigenze, anche psicologiche, del singolo studente, così da facilitare ed ottimizzare il più possibile l'apprendimento, le lezioni sono finalizzate, oltre che al recupero scolastico, all'acquisizione di un metodo di studio efficace. Preparo con cura ogni lezione, e lascio sempre schemi e appunti, semplificati e chiari, su cui poi i ragazzi possono ripassare quanto detto, in caso di necessità: ho maturato una lunga esperienza con ragazzi BES e DSA, anche per ciò che riguarda mappe concettuali e potenziamento, ed in generale con i PDP. Disponibile a seguire continuamente l'allievo, posso però anche preparare solo singole verifiche o esami, ed esami di maturità. Preparo, redigo e correggo, poi, tesine di maturità e tesi di laurea; sono inoltre reperibile tutta l'estate per il recupero dei Debiti Formativi, per eventuali ripassi e compiti delle vacanze, così da garantire un inizio del nuovo anno scolastico che sia il più sereno possibile. Tutte le situazioni possono essere recuperate! Mi trovo in Genova Centro, ma mi sposto ovunque, e comunque sono raggiungibile anche online. Francesca (331 77 69 765).

Smart-schooling-giovanna-chiavassa.jimdosite.com Nel corso dell'anno scolastico e nei periodi estivi, mi adopero nell'assistenza e preparazione allo studio e nel recupero di specifiche lacune in tutte le materie umanistiche per ogni ordine e grado scolastico seguito dagli studenti. Preparo ad interrogazioni ed a compiti in classe, con condivisione di materiale didattico, testi e traduzioni, in formato PDF e/o JPEG, anche al di fuori della specifica lezione programmata. Svolgo lavoro di tutor nella verifica delle competenze in relazione - alle prove multidisciplinari della maturità, - ai test di ingresso alle facoltà universitarie, - alle prove multidisciplinari per concorsi pubblici e privati Per i ragazzi che hanno lasciato la scuola media e si preparano ai Licei Classico e Scientifico, svolgo un lavoro sulla grammatica di Italiano e sulle prime nozioni di grammatica per Latino e Greco. Nell'attuale situazione che stiamo vivendo, con i nuovi ragazzi, inizio proponendo, se indispensabile, un incontro di persona in sicurezza, per un colloquio conoscitivo nel quale definire le esigenze ed il lavoro che si svolgerà in remoto su Skype o App simili. Latino Greco Italiano Filosofia Storia e Arte. Matematica e Fisica su richiesta Giovanna Lisa Contatto Whatsapp 3881572147

Scuola di Musica in Valle Sabbia nei comuni di Casto, Idro, Lodrino, Odolo, Pertica Bassa, Sabbio Chiese, Vestone, Vobarno. Patrocinio della Comunità Montana di Valle Sabbia. I corsi attualmente attivi sono: basso elettrico, batteria e percussioni, canto classico-moderno, chitarra classica-elettrica-moderna, flauto traverso, organo liturgico, pianoforte classico-moderno-jazz, tastiere elettroniche, violino. In un contesto dinamico e innovativo è possibile frequentare corsi di musica classica e moderna, individuali o collettivi. Le lezioni, a cadenza settimanale e per la durata di un anno scolastico, sono tenute da esperti qualificati nello strumento specifico (diploma di strumento per i corsi di musica classica, intensa attività professionale per i corsi di musica leggera). Per ogni allievo viene predisposto un piano di studio specifico, adatto alle sue potenzialità, che gli permette di iniziare a suonare senza lunghe attese teoriche: infatti abbiamo abbandonato da anni lo studio sterile del "solfeggio" ad inizio corso. Le conoscenze sono acquisite man mano che si procede con lo studio dello strumento: solo dopo qualche anno, quando cioè le capacità strumentali dell'allievo richiederanno competenze teoriche maggiori, verrà abbinato al corso strumentale anche quello di teoria e solfeggio.

Insegnante affianca studenti medie inferiori e superiori,all'inizio del nuovo anno scolastico. Conoscenza lingua inglese e tedesca. Solo a Vigevano.

GIUSEPPE BANDI I MILLE DA GENOVA A CAPUA A CURA DI CESARE MUSSINI LE MONNIER 1958 COPERTINA FLESSIBILE ILLUSTRATA A COLORI, RILEGATURA BROSSURATA, PAGINE 280, FORMATO CM. 16X21,5. Stato di conservazione: OTTIMO come mostrano le foto ILLUSTRAZIONI FUORI TESTO IN B/N Giuseppe Bandi (Gavorrano, 15 luglio 1834 – Livorno, 1º luglio 1894) è stato un patriota, scrittore e giornalista italiano. È noto soprattutto per essere l'autore di uno dei capolavori della letteratura garibaldina, I Mille, da Genova a Capua, pubblicato postumo nel 1902: una delle testimonianze più appassionanti sull'epopea garibaldina, un'opera di sapore popolaresco, vigorosa e asciutta. Alla sua opera memorialistica si ispirò il grossetano Luciano Bianciardi, grande ammiratore di Bandi tanto da considerare I Mille come il suo libro preferito, per La battaglia soda (1964), scritta in stile e linguaggio ottocenteschi. Il protagonista del romanzo, il cui nome non viene mai rivelato, è inoltre proprio costruito sulla biografia di Bandi. Giuseppe Bandi oggi riposa nel Cimitero della Misericordia a Livorno. Questo libro è il racconto delle avventure dei mille ragazzi che si imbarcarono a quarto con Garibaldi e andarono a liberare la Sicilia e l'Italia meridionale, un giorno capita tra le mani di Luciano Bianciardi bambino: glielo dà il padre Atide, timido ed oscuro cassiere di banca, ma mazziniano e patriota nell'animo. Forse questo è l'unico libro di Luciano che non subisce la sorte che tocca agli altri libri non scolastici, quella di essere chiusi a chiave dalla madre maestra Adele, all'inizio dell'anno scolastico. Luciano legge e rilegge le imprese del suo conterraneo Bandi, lo ammira e sogna di essere anche lui un garibaldino. non può sognare Salgari, Verne o Dumas, chiusi nell'armadio ed allora i garibaldini e Garibaldi sono i suoi eroi, che non lo abbandoneranno mai. Spese di spedizione euro 2 con posta prioritaria "piego di libri" opportunamente protetto ed inviato dentro apposita busta postale. Non e' prevista la consegna brevi manu Pagamento: Postepay Bonifico bancario Vaglia postale Paypal

Per affrontare bene il nuovo anno scolastico, è importante adottare fin dall'inizio un metodo di studio efficace. Contattami! Lavoro insieme a bambini e ragazzi da più di quindici anni, supportandoli nello studio pomeridiano e insegnando le tecniche migliori per fare i compiti. Prezzi modici e piena disponibilità.

Professore di 38 anni di Matematica e Fisica, Ingegnere, serio, competente e molto paziente, impartisce lezioni di Matematica, Fisica, Geometria (ma anche Chimica ed altre materie scientifiche per studenti delle Superiori) In particolare posso aiutare gli studenti che devono recuperare le loro lacune in matematica e fisica durante l'anno scolastico. Impartisce Lezioni intensive in vista del duro impatto con l'inizio della scuola dopo il periodo di parziale inattività estiva. Posso aiutare anche studenti universitari nella preparazione di esami come Analisi (1 e 2) Geometria, Fisica e Statistica. Contattami per ulteriori informazioni, Prezzi ottimi! (lezioni sia a domicilio che presso la mia abitazione)

Con grande felicità oggi “DO YOU SPEAK MUSICAL?” si può rivolgere anche ai bambini di NAPOLI grazie al SUMMER CAMPUS di MUSICAL e INGLESE per bambini ON LINE. E spariscono i limiti geografici per Imparare l'inglese divertendosi! “Do You Speak Musical” e “Sing & Learn” approdano in tutte le città d'Italia grazie al SUMMER CAMPUS on line di MUSICAL e INGLESE per bambini dai 7 anni in su. Ecco una breve spiegazione dei metodi didattici in questione. “DO YOU SPEAK MUSICAL?” nasce a Milano nel 1999 e dall'epoca organizza corsi e spettacoli di musical in inglese per bambini, ragazzi e adulti, grazie ai quali, con divertimento, si studia l'inglese praticando la danza, il canto e la recitazione. Il metodo si rivolge con programmi ad hoc a bambini a partire dai 3 anni, ai ragazzi ed agli adulti. E il successo e l'entusiasmo negli anni sono stati sempre crescenti. Più informazioni sono reperibili sul sito di “DO YOU SPEAK MUSICAL?”. Il metodo “SING & LEARN” nasce successivamente, anche frutto dell'esperienza didattica con DO YOU SPEAK MUSICAL e in risposta alle esigenze dei bambini, ai quali a scuola non sempre l'inglese viene impartito in maniera effiace. “Sing & Learn” è un corso di lingua inglese CANTATO! Parte del metodo sono lo studio metodico della grammatica, delle espresioni idiomatiche, del vocabolario e di tutto ciò che attiene ad un corso di lingua inglese, ma lo si fa cantando e divertendosi. Il canto ha una grande importanza nel corso, nell'ottica di alleggerire e facilitare l'apprendimento, anche mnemonico. In entrambi i casi l'impartimento dell'inglese viene rafforzato con delle schede didatticha studiate ad hoc per facilitare il bambino nell'apprendimento. Ecco perchè sarà necessario che il bambino abbia un raccoglitore o una cartelletta, correlata di fogli e una penna o matita. Il SUMMER CAMPUS durerà tutto il mese di giugno ed è così articolato. al mercoledì dalle 15 alle 16 ci si immerge nelle atmosfere del MUSICAL in INGLESE con DO YOU SPEAK MUSICAL. E quindi si danza, si canta e si recita in inglese. E' un corso ginnico e musicale, quindi è consigliato un abbigliamento sportivo e uno spazio minimo di 1,5 metri *1,5 metri circa, per consentire al bambino di muoversi. Al giovedì dalle 15 alle 16 si studia l'inglese cantando, perchè legare il movimento o il canto ad una attività intellettuale ne potenzia i benefici. Il pacchetto costa 50 euro, pagabili via bonifico prima dell'inizio delle lezioni. A tutti gli iscritti verrà fornito un LINK di ZOOM per seguire le lezioni; non sarà necessario scaricare l'appicazione, ma basterà avere a disposizione un computer, un tablet o un telefono. Il SUMMER CAMPUS di Musical e Inglese di “DO YOU SPEAK MUSICAL?” si rivolge ai bambini di tutta Italia e non si limita più alla città di Milano. Quest'anno scolastico, forzati dalla necessità, abbiamo maturato una buona esperienza anche con l'insegnamento ONLINE, spostando tutti i corsi per bambini, ragazzi ed adulti su ZOOM. E – inaspettatamente - ne è nato qualcosa di nuovo e di molto positivo, come per esempio la possibiità di far partecipare i bambini di tutta Italia, indipendentemente dalle distanze geografiche! L'orario del Summer Campus è stato studiato ad hoc per permettere ai bambini di stare a casa durante le ore più calde del giorno e poi uscire ed andare al parco a giocare! (Visitando il sito di DO YOU SPEAK MUSICAL, si possono avere maggiori informazioni riguardo al corso e si possono vedere le foto di molti spettacoli realizzati negli anni precedenti e si possono avere informazioni sui corsi annuali realizzati dal vivo a Milano.)

Un weekend intensivo di lavoro gratuito con Zahr Teatër - Teatro Popolare di Ricerca, a Milano, in vista della presentazione dell'anno scolastico 2020-2021. A CHI È RIVOLTO Il laboratorio è aperto a un minimo di 6 e un massimo di 12 persone di ambo i sessi, dai 18 ai 40 anni, siano essi aspiranti attori non ammessi nelle accademie ufficiali oppure attori professionisti, musicisti, danzatori, performers e chiunque si voglia affacciare al teatro in maniera non dilettantesca. GIORNI E ORARIO - Sabato 3 ottobre, ore 9-13 e 14-18. - Domenica 4 ottobre, ore 9-13 e 14-18. LUOGO La sede di lavoro sarà presso il teatro â€Å“La Corte dei Miracoli” in via Mortara 4, Milano (metro Porta Genova, tram 9 e 14). ISCRIZIONE Per partecipare inviare entro il 2 ottobre 2020 unâ€â„¢email corredata di curriculum e foto all'indirizzo in questo anuncio. GIORNATA DI STUDIO La giornata di studio sarà divisa in tre parti: satsang, lavoro fisico-vocale e lavoro creativo. Il satsang è uno spazio aperto di dialogo, ascolto e riflessione, allâ€â„¢inizio della giornata di lavoro, nel quale ci si pone come obiettivo il raggiungimento di una comprensione più elevata, attraverso domande e risposte riguardanti il lavoro teatrale svolto. Il lavoro fisico-vocale si compone di due momenti distinti: - In un primo momento, un training teatrale intensivo per sviluppare nel corpo dellâ€â„¢attore elasticità, resistenza, forza, riflessi, ritmo e capacità vocali. Tutte qualità necessarie per ottenere e intensificare la presenza scenica, condizione pre-espressiva indispensabile per potersi affacciare alla creazione e interpretazione teatrale. Il training si sviluppa a partire da esercizi tratti dalle più disparate discipline: atletica, acrobatica, giocoleria, danza, arti marziali orientali. - In un secondo momento, dopo che il training fisico sarà arrivato al suo apice, ci concentreremo su una qualità sottile del lavoro attraverso un training che punta a cercare unâ€â„¢unione organica tra mente e corpo, richiedendo una precisione massima negli esercizi e nelle relazioni, precisione che è lâ€â„¢essenza stessa della presenza scenica dellâ€â„¢attore. Indagheremo su come riuscire a utilizzare il lavoro teatrale per poter espandere la consapevolezza dellâ€â„¢essere umano attore, cercando così di evolvere la sua coscienza e renderlo capace di essere vero, sia sul palcoscenico che nella vita. Il lavoro creativo verterà sull'organicità, le azioni fisiche e la drammaturgia dellâ€â„¢attore: â€â€œ lâ€â„¢organicità ha a che fare con la ricerca di una verità assoluta nel corpo e nella mente dellâ€â„¢attore come essere umano che agisce e reagisce naturalmente agli stimoli provenienti dall'esterno. Un attore organico conosce il funzionamento del proprio apparato corporeo e lo utilizza per cercare la verità di ogni piccola azione fisica. â€â€œ le azioni fisiche permettono all'attore di affacciarsi in maniera fisicamente attiva e non solamente oratoria al testo da interpretare, per rendere ogni movimento in scena pieno di logica e coerenza, in modo che il personaggio compaia nella mente dello spettatore. â€â€œ la drammaturgia dellâ€â„¢attore, infine, serve ad insegnare al corpo a indagare tutte le proprie possibilità espressive aumentando così la capacità dellâ€â„¢attore di essere creatore di significati e di manifestazioni poetiche, permettendogli la composizione e il montaggio di elementi a partire da materiali fisici e testuali per arrivare ad avere a disposizione materia da modellare per una narrazione. L'INSEGNANTE Mateo Çili, attore, musicista, pedagogo e regista teatrale albanese diplomato allâ€â„¢Accademia del Teatro Stabile del Veneto. Si specializza con gruppi e maestri internazionali del teatro, come Mamadou Dioume, Renato Giuliani, Ludwik Flaszen, The Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards, Odin Teatret, Nordisk Teaterlaboratorium. Segue un percorso personale sul corpo, unendo natura, arti marziali e teatro. Organizza workshop intensivi per trasmettere le proprie conoscenze, anche in contesti culturali alternativi. Decide di fondare Zahr Teatër per individuare un ristretto gruppo di lavoro, col quale portare avanti in maniera totale spettacoli, ricerca teatrale e dimostrazioni di lavoro.

Un weekend intensivo di lavoro gratuito con Zahr Teatër - Teatro Popolare di Ricerca, a Milano, in vista della presentazione dell'anno scolastico 2020-2021. A CHI È RIVOLTO Il laboratorio è aperto a un minimo di 6 e un massimo di 12 persone di ambo i sessi, dai 18 ai 40 anni, siano essi aspiranti attori non ammessi nelle accademie ufficiali oppure attori professionisti, musicisti, danzatori, performers e chiunque si voglia affacciare al teatro in maniera non dilettantesca. GIORNI E ORARIO - Sabato 3 ottobre, ore 9-13 e 14-17. - Domenica 4 ottobre, ore 9-13 e 14-17. LUOGO La sede di lavoro sarà presso il teatro “La Corte dei Miracoli” in via Mortara 4, Milano (metro Porta Genova, tram 9 e 14). ISCRIZIONE Per partecipare inviare entro il 2 ottobre 2020 un’email corredata di curriculum e foto a info@zahrteater.com. GIORNATA DI STUDIO La giornata di studio sarà divisa in tre parti: satsang, lavoro fisico-vocale e lavoro creativo. Il satsang è uno spazio aperto di dialogo, ascolto e riflessione, all’inizio della giornata di lavoro, nel quale ci si pone come obiettivo il raggiungimento di una comprensione più elevata, attraverso domande e risposte riguardanti il lavoro teatrale svolto. Il lavoro fisico-vocale si compone di due momenti distinti: - In un primo momento, un training teatrale intensivo per sviluppare nel corpo dell’attore elasticità, resistenza, forza, riflessi, ritmo e capacità vocali. Tutte qualità necessarie per ottenere e intensificare la presenza scenica, condizione pre-espressiva indispensabile per potersi affacciare alla creazione e interpretazione teatrale. Il training si sviluppa a partire da esercizi tratti dalle più disparate discipline: atletica, acrobatica, giocoleria, danza, arti marziali orientali. - In un secondo momento, dopo che il training fisico sarà arrivato al suo apice, ci concentreremo su una qualità sottile del lavoro attraverso un training che punta a cercare un’unione organica tra mente e corpo, richiedendo una precisione massima negli esercizi e nelle relazioni, precisione che è l’essenza stessa della presenza scenica dell’attore. Indagheremo su come riuscire a utilizzare il lavoro teatrale per poter espandere la consapevolezza dell’essere umano attore, cercando così di evolvere la sua coscienza e renderlo capace di essere vero, sia sul palcoscenico che nella vita. Il lavoro creativo verterà sull'organicità, le azioni fisiche e la drammaturgia dell’attore: – l’organicità ha a che fare con la ricerca di una verità assoluta nel corpo e nella mente dell’attore come essere umano che agisce e reagisce naturalmente agli stimoli provenienti dall'esterno. Un attore organico conosce il funzionamento del proprio apparato corporeo e lo utilizza per cercare la verità di ogni piccola azione fisica. – le azioni fisiche permettono all'attore di affacciarsi in maniera fisicamente attiva e non solamente oratoria al testo da interpretare, per rendere ogni movimento in scena pieno di logica e coerenza, in modo che il personaggio compaia nella mente dello spettatore. – la drammaturgia dell’attore, infine, serve ad insegnare al corpo a indagare tutte le proprie possibilità espressive aumentando così la capacità dell’attore di essere creatore di significati e di manifestazioni poetiche, permettendogli la composizione e il montaggio di elementi a partire da materiali fisici e testuali per arrivare ad avere a disposizione materia da modellare per una narrazione. L'INSEGNANTE Mateo Çili, attore, musicista, pedagogo e regista teatrale albanese diplomato all’Accademia del Teatro Stabile del Veneto. Si specializza con gruppi e maestri internazionali del teatro, come Mamadou Dioume, Renato Giuliani, Ludwik Flaszen, The Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards, Odin Teatret, Nordisk Teaterlaboratorium. Segue un percorso personale sul corpo, unendo natura, arti marziali e teatro. Organizza workshop intensivi per trasmettere le proprie conoscenze, anche in contesti culturali alternativi. Decide di fondare Zahr Teatër per individuare un ristretto gruppo di lavoro, col quale portare avanti in maniera totale spettacoli, ricerca teatrale e dimostrazioni di lavoro.