Istituto docenti

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati in FRANCESE, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati o DIPLOMATI in INFORMATICA per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati in INGLESE, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Nel Polo Formativo “Francesco Langella” si fondono l’esperienza della Scuola di Alta Formazione «Salvatore Peluso», istituita nel 2005 e dell’Istituto Paritario “San Giuseppe”, attivo dal 2009 con cinque indirizzi di studio: IPSEOA, ITE, ITT, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Scientifico. Cerchiamo Docenti nelle seguenti Classi Concorso: A-40 Sistemi e Automazione A-11 Italiano e Latino A-12 Italiano e Storia A-41 Scienze e Tecnologie Informatiche A-42 Scienze e Tecnologie Meccaniche A-26 Matematica e Fisica B-15 Laboratorio Elettronica B-17 Laboratorio Meccanica Cosa Offriamo: Corsi di Formazione Crescita nel luogo di lavoro Tutoraggio all’insegnamento Guida da esperti docenti Possibilità turni mattutini/pomeridiani Cosa Richiediamo: Serietà Voglia di crescere e imparare Laurea inerente alla Classe Concorso

Settore: Istruzione Luogo di lavoro: Cosenza Istituto Tecnico Economico Salvemini, con sede a Cosenza ricerca per implementazione database: DOCENTI indirizzo scuola Amministrazione Finanza e Marketing Requisiti richiesti: Laurea che per l accesso all insegnamento Conoscenza dei principali strumenti informatici Esperienza pregressa Completano il profilo capacità comunicative, di problem solving e di gestione dello stress Titolo preferenziale abilitazione Tfa/sostegno Per candidarti: invia il CV indicando nell'oggetto della mail Docente seguito dalla classe di concorso Ufficio selezione del personale Responsabile Dr Gianluca Marra I candidati ambosessi (D.lgs n. 198/2006) sono invitati a leggere l'informativa privacy ai sensi degli artt. 13 e 14 del Reg. EU 679/2016

Per istituto privato con sede in Taranto, selezioniamo docenti per ripetizioni singole e di gruppo a studenti di scuole superiori in matematica e altre materie scientifiche, informatica, disegno tecnico ed altre materie sede di lavoro: Taranto part-time: pomeriggio requisiti richiesti: massima preparazione, disponibilità, serietà, predisposizione ai rapporti interpersonali inviare CV con materie di competenza grazie

Descrizione METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per sedi di Pordenone e di Udine, Docenti di Chimica per qualsiasi classe ed istituto. Residenti in provincia. Se interessati inviare il curriculum.

METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per sedi di Pordenone e di Udine, Docenti di Chimica per qualsiasi classe ed istituto. Residenti in provincia. Se interessati inviare il curriculum. [email protected]

ISTITUTO PRIVATO SUPERIORE (QUARTIERE MONTESACRO-TALENTI E FONTENUOVA) SELEZIONA DOCENTI CUI ASSEGNARE LE CATTEDRE DI SCIENZE (CHIMICA, BIOLOGIA, SCIENZE DELLA TERRA), MATEMATICA E FISICA, LINGUE, ECONOMIA AZIENDALE, FILOSOFIA E SCIENZE UMANE, CUCINA PER ALBERGHIERO, PER L'A/S 21/22. Richiesta Laurea Magistrale e massima serietà e disponibilità per l'intero anno scolastico e per ciascuna delle Nostre tre sedi. Inviare Curriculum vitae et studiorum

Istituto recupero anni scolastici ricerca con urgenza docenti di informatica e materie tecniche, zona Cassia-La sorta.

METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per sede di Udine, Docenti di Tedesco per qualsiasi classe ed istituto. Se interessati inviare il curriculum all'indirizzo email [email protected] oppure visitate il sito www.metasapere.it.

METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per le sedi di Pordenone e Udine, Docenti di Matematica, Chimica e Fisica per qualsiasi classe ed istituto. Se interessati inviare il curriculum all'indirizzo email [email protected] oppure visitate il sito www.metasapere.it.

Ricerchiamo docente competente in Progettazione meccanica con Autocad ed Inventor, che possa erogare formazione a distanza in modalità e-learning. Il nostro cliente è un Istituto di Formazione Professionale presente sul territorio nazionale, con più di 20 anni di esperienza, in forte crescita, che eroga formazione tecnica fortemente orientata al mondo del lavoro, tra cui la progettazione meccanica. Il docente opera in regime di libera professione, con un accordo di collaborazione stabile, incentivante e con concreta potenzialità di crescita. Desideriamo incontrare persona in grado di rendere competenti i propri corsisti, così che possano costruire o migliorare la loro carriera lavorativa. Come parte della sua operatività: • Eroga corsi a distanza in E-Learning, con programmi definiti ed in linea con i requisiti necessari ad ottenere le certificazioni previste. • Eroga sessioni formative di 2 ore ciascuna, programmate con anticipo e con una cadenza stabile. • Gestisce piccoli gruppi di studenti per ciascun corso, che segue attivamente durante tutto lo svolgimento del programma, fino all’esame finale. • Alla fine del corso è previsto un esame formale ed una valutazione dello studente, al superamento del quale lo studente riceve la certificazione prevista. REQUISITI • Formazione tecnica e competenza effettiva coerente con la materia di interesse • Molto gradita una Certificazione nella materia per cui propone come docente. • Esperienza nella docenza, gradita esperienza in E-learning • Padronanza della Lingua italiana, conoscenza inglese • Disponibilità docenza di almeno 10 ore settimanali a crescere, flessibilità negli orari. • Sa usare piattaforme digitali per E - learning. • Garanzia continuità e rispetto impegni presi. • Disponibilità ad operare in regime di libera professione con Partita Iva • Buone doti di relazione, sa esprimersi e coinvolgere i propri studenti L’AZIENDA OFFRE • Scuola professionale consolidata, stabile ed in crescita • Collaborazione in regime di libera professione • Attività stabile e possibile ampliamento orari e crescita • Forme di incentivazione legate ai risultati quantitativi e qualitativi della docenza • Percorso di crescita con un graduale coinvolgimento nei progetti di sviluppo, che prevedono formule contrattuali con garanzie crescenti. L’offerta è rivolta ad ambosessi (L.903/77).

DOCENTI DI LOGISTICA Istituto Kant La Spezia, seleziona per attività di docenza in Logistica, laureati in Ingegneria dei Trasporti, Discipline Nautiche, Accademia Navale o diplomati Istituto Tecnico Nautico o ITT Trasporti e Logistica o Accademia della Marina Mercantile, anche senza esperienza di insegnamento, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche, buona capacità di utilizzo del PC e dei principali software. Gradita esperienza in navigazione, nello shipping, in agenzie marittime o nella porturalità e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL a [email protected] con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2019/2020" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati in ECONOMIA AZIENDALE, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati in ITALIANO, STORIA, FILOSOFIA, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Istituto Kant, seleziona per attività di docenza, Laureati in STORIA DELL'ARTE E GRAFICA E DESIGN, per l'anno scolastico 2021/2022 Richiesto domicilio a La Spezia o zone limitrofe (max 40 KM). Imprescindibili capacità organizzative, determinazione, orientamento al problem solving, disciplina, dinamismo, flessibilità, ottime capacità comunicative ed empatiche. Indispensabile abitudine all'utilizzo giornaliero del pc e dei principali software. Gradita capacità di utilizzo LIM e precedenti esperienze in qualità di docenti. Inviare CV aggiornato e dettagliato SOLO TRAMITE EMAIL con foto specificando come oggetto "selezione docenti a.s. 2021-2022" Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.

Istituto comprensivo paritario ricerca coordinatore delle attività didattiche ed educative per a.s 2021/22 La figura dovrà occuparsi della gestione di studenti e docenti di scuola secondaria di primo grado, primaria e infanzia. Si richiedono: titolo di laurea abilitante all'insegnamento, capacità di lavorare in team e per obiettivi, competenze relazionali, comunicative e di problem solving. Gli interessati possono inviare il proprio curriculum vitae rispondendo al presente annuncio ed autorizzando al trattamento dei dati personali rif: all’art. 13 del D. Lgs. 196/2003 e all’art. 13 GDPR 679/16. Sede di lavoro: provincia di Varese

Indirizzato a Laureati DAMS MASTER IN PEDAGOGIA TEATRALEEDUCARE COL TEATROProfessionalizzante per Operatori Specializzatinell'utilizzo di Tecniche Teatrali nei contesti educativiBlended Learning: Formula MistaEdizione Speciale secondo le disposizioni COVID-19per la sicurezza di studenti e collaboratoriCerchiamo Laureati DAMS, operatori dell'aiuto e dell'insegnamento, interessati ad acquisire e/o consolidare le loro competenze con l'utilizzo didattico delle attività teatrali, attraverso la Pedagogia Teatrale. Il nuovo dettato normativo del MIUR - "Indicazioni strategiche per l'utilizzo didattico delle attività teatrali a.s. 2016/2017" - eleva il teatro a scelta didattica complementare, per perseguire gli obiettivi sia istituzionali che curricolari.Il Teatro per sua natura educa all'ascolto attivo, alla relazione empatica, all'assunzione di responsabilità. La Pedagogia teatrale è un valido strumento per aprire o potenziare i canali di comunicazione, sperimentare forme espressive diverse e superare le barriere e difficoltà che ostacolano relazioni interpersonali. Le attività teatrali devono, quindi, essere inserite nell'offerta formativa e nel piano didattico disciplinare per due grandi obiettivi: educare gli studenti a essere sia produttori (autori, attori, registi ecc.) che fruitori di spettacoli e formare docenti/operatori specializzati.Il Master professionalizzante forma Operatori con l'uso didattico-pedagogico delle tecniche teatrali nei contesti educativi, per accompagnare percorsi di crescita e di arricchimento. Ha un'impostazione laboratoriale per sperimentare linguaggi, tecniche e metodologie ed attivare processi educativi a matrice artistica e realizzare interventi nel rispetto degli obiettivi definiti dalle conferenze mondiali sull'educazione artistica promossi dall'UNESCO. L'iniziativa rientra tra le attività formative riservate ai Docenti per le quali può essere concesso esonero dal servizio ai sensi della Nota MIUR 02.02.2016-Prot. n. 30OBIETTIVI:o Promuovere lo sviluppo della qualità dell'istruzione attraverso l'introduzione delle attività teatrali nell'offerta formativa e nel piano didattico disciplinare o Ideare, progettare e mettere in scena attività teatrali nei contesti educativi o Educare gli studenti ad essere sia produttori (autori, attori, registi ecc.) che fruitori d'arte o Formare docenti/operatori specializzatio Sviluppare il pensiero critico o Stimolare la creatività o Favorire attività di cooperative learning o Educare all'ascolto attivo, alla relazione empatica, all'assunzione di responsabilità DESTINATARI: Si rivolge a Insegnanti Curriculari, Insegnanti di Sostegno, AEC, Pedagogisti, Pedagogisti Familiari, Psicologi, Educatori Professionali, Operatori di Case Famiglia e Comunità, Assistenti Sociali,Counselor, Attori, Laureati e laureandi in Arti Scienze dello Spettacolo, Laureati e laureandi DAMS e chi presenti un adeguato Cv.PROVA FINALE: La valutazione finale consisterà nella stesura di un progetto di attività educativa di teatro a scuola o nei contesti educativi. DURATA, ATTESTATO FINALE: Il Master ha una durata complessiva di 12 mesi, pari a circa 1500 ore di formazione. È prevista la Formula Mista secondo le disposizioni Covid-19, con didattica a distanza sincrona (in diretta su piattaforma con la possibilità di interagire con Docenti e Tutor) e didattica asincrona (con lezioni video registrate che si possono rivedere più e più volte negli orari scelti dallo Studente). Al termine del Percorso gli Studenti riceveranno un Attestato di Frequenza ed un Certificato di Competenze. ENTE EROGANTE: I.N.PE.F - ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE (Reg. Ag. Entrate Roma P.I. 11297531003 - Cod. Att. 855920 Ricerca, Consulenza, Formazione ed Aggiornamento Professionale)Ente Accreditato presso il Min. dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca MIUR con Decr. Prot. n. AOODPIT.852 del 30/07/2015 Ente adeguato Direttiva n 170/2016 del 23/11/2016 - Ente aderente all'iniziativa "Carta del Docente"Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal Consiglio Nazionale Ordine degli Assistenti Sociali CNOAS triennio 2019 - 2022Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2008 Progettazione ed erogazione attività formativeRichiedi maggiori informazioni e invia il tuo cv. L'offerta è rivolta ad ambosessi (L.903/77). Clicca sul link sottostante "sito web" per inviarci la tua candidatura.

Cerchiamo Educatori, Insegnanti interessati a diventare Operatori con uso delle tecniche teatrali nei contesti educativi con il MASTER ON LINE E WEBINAR IN PEDAGOGIA TEATRALEEDUCARE COL TEATROErogato da I.N.PE.F. ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE®Ente Accreditato presso il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con Decr. Prot. n. AOODPIT.852 del 30/07/2015 Ente aderente all'iniziativa "Carta del Docente"Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2008 Progettazione ed erogazione attività formative Da molti anni le pratiche educative e riabilitative insistono sullo sviluppo delle capacità creative della persona. Il nuovo dettato normativo del MIUR - "Indicazioni strategiche per l'utilizzo didattico delle attività teatrali a.s. 2016/2017" - eleva il teatro a scelta didattica complementare, per perseguire gli obiettivi sia istituzionali che curricolari.La Pedagogia teatrale è un valido strumento per aprire o potenziare i canali di comunicazione, sperimentare forme espressive diverse e superare le barriere e difficoltà che ostacolano relazioni interpersonali. Le attività teatrali devono, quindi, essere inserite nell'offerta formativa e nel piano didattico disciplinare per due grandi obiettivi: educare gli studenti a essere sia produttori (autori, attori, registi ecc.) che fruitori di spettacoli e formare docenti/operatori specializzati.Il Master professionalizzante forma Operatori con l'uso didattico-pedagogico delle tecniche teatrali nei contesti educativi, per accompagnare percorsi di crescita e di arricchimento. Ha un'impostazione laboratoriale per sperimentare linguaggi, tecniche e metodologie ed attivare processi educativi a matrice artistica e realizzare interventi nel rispetto degli obiettivi definiti dalle conferenze mondiali sull'educazione artistica promossi dall'UNESCO. L'iniziativa rientra tra le attività formative riservate ai Docenti per le quali può essere concesso esonero dal servizio ai sensi della Nota MIUR 02.02.2016-Prot. n. 30DESTINATARI Si rivolge a Insegnanti, Insegnanti di Sostegno, AEC, Pedagogisti, Pedagogisti Familiari, Psicologi, Educatori Professionali, Operatori di Case Famiglia e Comunità, Assistenti Sociali,Counselor, Attori, Laureati e laureandi in Arti Scienze dello Spettacolo, Laureati e laureandi DAMS e chi, fortemente motivato, presenti un adeguato Cv.DURATA, ATTESTATO FINALEHa una durata complessiva di 12 mesi, pari a circa 1500 ore di formazione. Le lezioni si svolgeranno a cadenza mensile in formula weekend. Al termine del Percorso gli Studenti riceveranno un Attestato di Frequenza ed un Certificato di Competenze.OPPORTUNITA' DI STAGE Al termine del percorso di formazione, è previsto inoltre l'inserimento del CV dei partecipanti all'interno della banca dati di iAgorà, in esclusiva solo per gli Studenti dell'INPEF, con le migliori offerte di Stage e Lavoro di 81 Paesi.Richiedi maggiori informazioni e invia il tuo cv. L'offerta è rivolta ad ambosessi (L.903/77). Clicca sul link sottostante "sito web" per inviarci la tua candidatura.

Cerchiamo Educatori, Insegnanti interessati a diventare Operatori con uso delle tecniche teatrali nei contesti educativi con il MASTER IN PEDAGOGIA TEATRALEEDUCARE COL TEATROErogato da I.N.PE.F. ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE®Ente Accreditato presso il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con Decr. Prot. n. AOODPIT.852 del 30/07/2015 Ente aderente all'iniziativa "Carta del Docente"Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2008 Progettazione ed erogazione attività formative Da molti anni le pratiche educative e riabilitative insistono sullo sviluppo delle capacità creative della persona. Il nuovo dettato normativo del MIUR - "Indicazioni strategiche per l'utilizzo didattico delle attività teatrali a.s. 2016/2017" - eleva il teatro a scelta didattica complementare, per perseguire gli obiettivi sia istituzionali che curricolari.La Pedagogia teatrale è un valido strumento per aprire o potenziare i canali di comunicazione, sperimentare forme espressive diverse e superare lebarriere e difficoltà che ostacolano relazioni interpersonali. Le attività teatrali devono, quindi, essere inserite nell'offerta formativa e nel piano didattico disciplinare per due grandi obiettivi: educare gli studenti a essere sia produttori (autori, attori, registi ecc.) che fruitori di spettacoli e formare docenti/operatori specializzati.Il Master professionalizzante forma Operatori con l'uso didattico-pedagogico delle tecniche teatrali nei contesti educativi, per accompagnare percorsi di crescita e di arricchimento. Ha un'impostazione laboratoriale per sperimentare linguaggi, tecniche e metodologie ed attivare processi educativi a matrice artistica e realizzare interventi nel rispetto degli obiettivi definiti dalle conferenze mondiali sull'educazione artistica promossi dall'UNESCO. L'iniziativa rientra tra le attività formative riservate ai Docenti per le quali può essere concesso esonero dal servizio ai sensi della Nota MIUR 02.02.2016-Prot. n. 30DESTINATARI Si rivolge a Insegnanti, Insegnanti di Sostegno, AEC, Pedagogisti, Pedagogisti Familiari, Psicologi, Educatori Professionali, Operatori di Case Famiglia e Comunità, Assistenti Sociali,Counselor, Attori, Laureati e laureandi in Arti Scienze dello Spettacolo, Laureati e laureandi DAMS e chi, fortemente motivato, presenti un adeguato Cv.DURATA, ATTESTATO FINALEHa una durata complessiva di 12 mesi, pari a circa 1500 ore di formazione. Le lezioni si svolgeranno a cadenza mensile in formula weekend. Al termine del Percorso gli Studenti riceveranno un Attestato di Frequenza ed un Certificato di Competenze.OPPORTUNITA' DI STAGE Al termine del percorso di formazione, è previsto inoltre l'inserimento del CV dei partecipanti all'interno della banca dati di iAgorà, in esclusiva solo per gli Studenti dell'INPEF, con le migliori offerte di Stage e Lavoro di 81 Paesi.Richiedi maggiori informazioni e invia il tuo cv. L'offerta è rivolta ad ambosessi (L.903/77). Clicca sul link sottostante "sito web" per inviarci la tua candidatura.

P.C. Academy ha avviato la selezione di docenti per l'area formativa: Programmazione. L'istituto intende individuare validi docenti, liberi professionisiti, da poter impiegare con incarichi a tempo determinato. Requisiti Indispensabili: - Disponibilità ad erogare le lezioni presso la sede P.C. Academy di Roma - via Capodistria 12. - Disponibilità di almeno 3 volte a settimana dalle 9:00 alle 13:00 oppure dalle 14:00-18:00 per un periodo di almeno 1 mese a partire da fine ottobre. - Disponibilità ad erogare formazione su almeno uno dei seguenti linguaggi: Java SE 8 e/o PHP e/o ABAP e/o Python - Precedente esperienza di docenza documentabile Gli interessati a presentare la propria candidatura potranno inviare il CV aggiornato specificando in oggetto "Docente Programmazione 031017" Si prego di non contattare P.C. Academy telefonicamente.

La BeMore, agenzia formativa accreditata alla Regione Campania, con pluriennale esperienza nella gestione ed erogazione di percorsi formativi rivolti ad utenti ed aziende, ricerca per ampliamento del proprio team: DOCENTI/FORMATORI AREA: PROGETTAZIONE E RENDICONTAZIONE SOCIALE NELLA SCUOLA Che saranno coinvolti nelle attività di docenza all’interno di corsi di formazione erogati da BeMore. Requisiti: - Laurea quinquennale; - Solida formazione post-laurea nel settore di riferimento; - Comprovata esperienza almeno quinquennale in attività di docenza nei seguenti ambiti: Rendicontazione sociale nelle istituzioni scolastiche, Le fonti di bilancio sociale nelle istituzioni scolastiche, Costruzione del Curriculo verticale, Progettare il curricolo d’istituto, trasversale e disciplinare insieme, L’autonomia, Rapporto tra PTOF e curricolo, Organizzazione testuale del curricolo, Rapporto tra curricolo d’istituto e curricolo disciplinare, Il curricolo disciplinare, L’unitarietà del Curricolo, Progettazione disciplinare, Programmazioni dei consigli di classe, Programmazioni disciplinari individuali. - Utilizzo di metodologie didattiche attive. - Residenza nella Regione Campania. Ulteriori skills - Energia; precisione; spiccate doti comunicative e relazionali, capacità di negoziazione; gestione d’aula; capacità di trasmettere i contenuti in maniera attiva e pratica. - Sede di lavoro: Campania I candidati interessati possono inviare il proprio Cv con foto, rilasciando specifica autorizzazione al trattamento dei dati personali a [email protected] specificando nell’oggetto (Rif. PRS)

Diventa esperto di reti e sistemi server certificato. Stai cercando lavoro e ti piace l’informatica? Centro Studi Professionali è una scuola di alta specializzazione che, grazie all’esperienza di docenti qualificati e disponibili, ti guida attraverso un corso teorico e un laboratorio pratico ad ottenere le competenze necessarie per diventare SISTEMISTA DI RETE MICROSOFT WINDOWS SERVER e conseguire l’attestato di addestramento professionale finale. Le lezioni sono adatte a tutti, con orari flessibili e al centro di Milano. Impara una professione creativa, in un ambiente dinamico e stimolante. Costruisci oggi il tuo domani! Il corso di formazione prevede un percorso atto a creare professionisti Sistemisti di rete in grado di occuparsi di ogni tipo di rete informatica, anche quelle a cui non si accede via web, come le reti interne di un’azienda che consentono di condividere una certa mole di dati accessibili a tutti i dipendenti. Il sistemista è dunque una figura centrale in aziende sia grandi che piccole. In particolare, le principali attività di cui si occupa questa figura professionale comprendono: - progettazione e gestione di reti informatiche - realizzazione delle infrastrutture per interconnessione sistemi informatici - manutenzione e installazione di componenti software e hardware dei computer all'interno di una rete LAN (local area network) - implementazione sistemi di sicurezza sulle reti e dei dati - definizione delle procedure e policy per ottenere l’autorizzazione ad accedere a una rete da parte gli utenti. Tutto questo e molto altro sarà argomento del corso in cui si otterranno tutte quelle conoscenze teoriche e pratiche, che permetteranno un rapido ingresso lavorativo nel settore di riferimento. A fine corso, dopo il superamento dell'esame, verrà rilasciata la certificazione ICL - PRO System Administrator MS Windows, valida e riconosciuta per il mondo del lavoro. Centro Studi Professionali il più grande Istituto di formazione professionale in Italia con sede a Milano centro in Via Privata Giovannino De Grassi 3 (MM Cadorna MM Sant’ambrogio) organizza il corso di Sistemista di rete windows server certificato con laboratorio stage presso centro di assistenza specializzato. Chiamaci o collegati al nostro sito e chiedi informazioni sul calendario, iscriviti subito. Formazione erogata e gestita da Responsabile Servizio Tecnico Tempa ICT azienda associata ASSINTEL-Associazione Nazionale Imprese ICT confcommercio e syllabus della certificazione tecnica ICL- PRO System Administrator MS Windows Corso in partenza Settembre e Ottobre 2018 ISCRIVITI SUBITO

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METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per sede di Udine e Pordenone, Docenti di Matematica, Chimica e Fisica per qualsiasi classe ed istituto. Se interessati inviare il curriculum all'indirizzo email [email protected] re.it oppure visitate il sito www.metasapere.it.

METASAPERE Centro Servizi Scolastici, ricerca per sedi di Pordenone e di Udine, Docenti di FISICA E MATEMATICA per qualsiasi classe ed istituto. Residenti in provincia. Se interessati inviare il curriculum.

Educazione alimentare e nutrizione in età infantile e adolescenziale Il Corso offre le conoscenze di base dell’alimentazione, dalla nutrizione nei primi anni all’educazione alimentare lungo tutto l’arco della vita, fornendo ai partecipanti le conoscenze necessarie per aiutare bambini e adolescenti a sviluppare uno stile di vita alimentare sano e gli strumenti utili per gestire una corretta alimentazione. Obiettivi del Corso - Conoscere i fondamenti della nutrizione per sviluppare stili di vita alimentari sani in bambini e adolescenti; - acquisire gli strumenti utili per gestire una corretta alimentazione; - saper accogliere le principali criticità relative all’alimentazione infantile e adolescenziale Il Corso è suddiviso in 5 Moduli e ha un carico didattico di circa 400 ore. Programma in sintesi La “questione alimentare” L’allattamento e lo svezzamento L’alimentazione nei bambini da 0 a 3 anni Mangiare al Nido e a Scuola Teorie e tecniche di Disostruzione pediatrica Alimentazione in età infantile, diete, allergie, Come insegnare a mangiare ai bambini Bambini ipervitaminizzati e carenze Una sana alimentazione sin dall’infanzia per prevenire obesità e patologie in età adulta Il cibo, i “capricci”, l’alimentazione selettiva L’alimentazione nell’adolescenza Indicatori e definizioni di anoressia, bulimia e altre difficoltà alimentari Destinatari Docenti, Dirigenti Scolastici, Assistenti all’infanzia, Educatori, Operatori delle Scuole di ogni ordine e grado, Pedagogisti Familiari, Medici, Infermieri, Nutrizionisti, Operatori Socio-Sanitari, Studenti e Tirocinanti nell’ambito delle scienze educative, sanitarie e riabilitative, Tutor dell'Apprendimento e tutti coloro che lavorano a contatto con bambini e ragazzi in contesti educativi, sportivi o ludici, genitori. Attestati Al termine del percorso saranno rilasciati un Attestato e un Certificato di Competenza; il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla legge, per esigenze concorsuali, curriculari, di qualificazione e riqualificazione professionale. L'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è Ente autorizzato alla formazione da MIUR e CNOAS. Inserzionista: Vvfpq+0g4pm=

Corso Specialistico Avanzato La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) è un insieme di strategie, interventi e tecniche che servono a supportare quelle persone, ed in particolare i bambini, che hanno delle difficoltà di comunicazione, sia per quanto riguarda la comprensione del linguaggio, sia per quanto riguarda il farsi capire dalle altre persone. Il corso intende offrire ai partecipanti una serie di indirizzi operativi sull’approccio più idoneo per accogliere e supportare le esigenze di questi bambini e ragazzi, proponendo tecniche immediatamente applicabili per stimolarne l’interesse e la motivazione allo studio, al fine di garantire il loro pieno Diritto a Comunicare ed Apprendere. Il Corso ha un carico didattico di circa 600 ore. Il Programma in sintesi La Comunicazione Il Linguaggio La Comunicazione Aumentativa e Alternativa - CAA Attività con la CAA La CAA messa in pratica La CAA come strumento per la continuità didattica Didattica Molto Speciale CAA ed Inclusione La CAA Attività Pratiche Esercitazioni Pratiche Destinatari Docenti curricolari e di sostegno, Dirigenti Scolastici, Educatori, Assistenti Sociali, Psicologi, Sociologi, Pedagogisti Familiari, Medici, Infermieri, Operatori Sanitari, Studenti e Tirocinanti nell’ambito delle scienze educative, sanitarie e riabilitative, personale educativo della Scuola del Primo e del Secondo Ciclo di Istruzione, Tutor dell'Apprendimento e tutti coloro che lavorano a contatto con bambini e ragazzi in contesti educativi Attestati Al termine del percorso saranno rilasciati un Attestato e un Certificato di Competenza; il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla legge, per esigenze concorsuali, curriculari, di qualificazione e riqualificazione professionale L'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è Ente autorizzato alla formazione da MIUR e CNOAS. Inserzionista: Vvfpq+0g4pm=

Corso Specialistico La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) è un insieme di strategie, interventi e tecniche che servono a supportare quelle persone, ed in particolare i bambini, che hanno delle difficoltà di comunicazione, sia per quanto riguardo la comprensione del linguaggio, sia per quanto riguarda il farsi capire dalle altre persone. Il corso intensivo intende offrire ai partecipanti una serie di indirizzi operativi sull’approccio più idoneo per accogliere e supportare le esigenze di questi bambini e ragazzi, proponendo tecniche immediatamente applicabili per stimolarne l’interesse e la motivazione allo studio, al fine di garantire il loro pieno Diritto a Comunicare ed Apprendere. L Corso ha un carico didattico di circa 200 ore. Il Programma in sintesi La Comunicazione La Comunicazione Aumentativa e Alternativa - CAA La CAA messa in pratica Esercitazione Destinatari Docenti curricolari e di sostegno, Dirigenti Scolastici, Educatori, Assistenti Sociali, Psicologi, Sociologi, Pedagogisti Familiari, Medici, Infermieri, Operatori Sanitari, Studenti e Tirocinanti nell’ambito delle scienze educative, sanitarie e riabilitative, personale educativo della Scuola del Primo e del Secondo Ciclo di Istruzione, Tutor dell'Apprendimento e tutti coloro che lavorano a contatto con bambini e ragazzi in contesti educativi. Attestati Al termine del percorso saranno rilasciati un Attestato e un Certificato di Competenza; il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla legge, per esigenze concorsuali, curriculari, di qualificazione e riqualificazione professionale. L'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è Ente autorizzato alla formazione da MIUR e CNOAS. Inserzionista: Vvfpq+0g4pm=