Laureate i economia

ECONOMIA. Economia canaglia. Il lato oscuro del nuovo ordine mondiale di Loretta Napoleoni; Ed.I Saggiatore, 2008; Copertina flessibile illustrata a colori con alette; Lingua: Italiano; 310 pagine; Peso articolo: 381 gr.Traduzione di Stefania De Franco; Dimensioni: 13.5 x 2 x 19 cm. I consumatori vivono oggi in un mondo virtuale idilliaco costruito dai media. Intrappolati in una fitta ragnatela di chimere economiche e politiche, i cittadini ne sono spesso (e inconsapevolmente) parte integrante. Ma la realtà economica globale è un pianeta che muta con sconcertante intensità e rapidità. A gestirlo è l’economia canaglia, una forza indomabile in mano a nuove generazioni di spregiudicati uomini d’affari, imprenditori e finanzieri. I cittadini alimentano un subdolo meccanismo che li danneggia. Ma tutto ciò è già successo. Attraverso esempi concreti, Loretta Napoleoni descrive l’avvento e la diffusione dell’economia canaglia, invitando ad aprire gli occhi e a conoscere veramente il mondo in cui viviamo: dalla caduta del Muro di Berlino, attraverso gli anni novanta, la rivoluzione cibernetica, il diffondersi della pirateria fino alla tragedia delle Torri Gemelle e alla costruzione dell’impero economico cinese e di quello finanziario islamico.

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Da anni mi dedico con professionalità ed esperienza nella preparazione di esami di Economia, in particolare Economia Politica (MACROECONOMIA E MICROECONOMIA) Organizzo corsi e lezioni individuali presso il mio studio al Vomero. In particolare per le facoltà di ECONOMIA AZIENDALE ECONOMIA E COMMERCIO GIURISPRUDENZA e per il nuovo corso di GREEN ECONOMY (Suororsola Benincasa) Seguo accuratamente i ragazzi con appunti registrazioni e quant altro possa essere di aiuto. Contattatemi anche solo per info

Lezioni di: Macroeconomia, Microeconomia ed Economia Politica per i principali professori della Federico II e della Parthenope. Le lezioni posso essere in presenza o su skype. In particolare preparo per i seguenti professori: Commendatore, Purificato, Sapienza Martina, Grassi, Balletta Jappelli, Simonelli, Immordino e molti altri

Offresi Ripetizioni di Economia Aziendale per i ragazzi che frequentano il biennio negli Istituti Tecnici Commerciali. La mia offerta è GRATUITA in quanto voglio aiutare ragazzi che si trovano in difficolta di apprendimento causa la didattica a distanza. Per il momento il mio supporto può avvenire solo on line tramite skype. Massima serietà. Lunga esperienza lavorativa presso ufficio amministrativo.

"Martinitt, pupilli di Milano", titola negli anni Sessanta il grande settimanale d'attualità "Epoca". "Martinitt pupilli di Milano" è lo slogan che trapela costante da mille vicende. E poiché Milano, da secoli, è capitale dell'economia e dell'industria dalle Alpi ai Nebrodi, da Bardonecchia a San Teodoro, anche nel grande cuore del Belpaese c'è sempre stato un posto per i martinitt. La simbiosi è stata così perfetta che è impossibile distinguere ciò che l'Italia e Milano hanno dato ai martinitt da ciò che i martinitt hanno dato all'Italia e a Milano. Ancora oggi i martinitt continuano a essere parte viva di quella che, per scrittori e sociologi, è la grande anima di Milano.

Laureato in Scienze bancarie, già docente, impartisce lezioni di: Economia I Economia II Economia Aziendale Politica Economica Organizzazione Aziendale Ragioneria Generale Diritto Privato Sono in zona Caserta città - orari mattino/pomeriggio Donato

ECONOMIA. No Logo. Economia globale e nuova contestazione di Naomi Klein; Ed.Baldini & Castoldi, 2001; Copertina rigida editoriale con sovracoperta illustrata; 454 pagine; Collana: I saggi; Peso di spedizione: 0,665 g, Traduzione di Equa Trading e Serena Borgo; Lingua: Italiano ISBN-10: 8884900077 ISBN-13: 978-8884900074 Nike, McDonald’s, Shell. Il mondo è nelle mani delle multinazionali, che hanno creato bisogni e miti di cui, per decenni, siamo stati schiavi. Ma lo sforzo dei grandi colossi per rendere omogenee le nostre comunità e monopolizzare il linguaggio condiviso ha generato una forte ondata di resistenza, testimoniata da diverse e diffuse azioni di guerriglia. Dallo sfruttamento nelle fabbriche dell’Indonesia e delle Filippine, in cui viene calpestato ogni diritto umano, ai centri commerciali propagatori di life-style del Nord America, fino alle campagne più massicce di attivisti, manifestanti e hacker, Naomi Klein spiega e analizza le ragioni della contestazione e le contraddizioni dell’economia globale. E, in quest’ultima edizione, ci racconta come oramai anche la politica sia asservita alle leggi dei marchi, offrendoci un’analisi inedita e sconcertante del fenomeno Obama. Al contempo analisi culturale, manifesto politico e inchiesta, No Logo è il primo libro che racconta una storia di ribellione e autodeterminazione nei confronti dello strapotere dei marchi.

Economia affida una cosa seria come una tesi a professionisti del settore, non a improvvisati -costi democratici ed accessibili a tutti assistenti di cattedra universitaria e ricercatori in materie economiche, con pluriennale esperienza di ricerca scientifica e tutoraggio presso diversi atenei italiani e stranieri, con numerose pubblicazioni scientifiche nel corso della carriera, molto disponibili verso gli studenti, offrono serio servizio di aiuto per la redazione della tesi in materie economiche a studenti in difficoltà, o che vogliono rendere per se più facile questo importante compito. chiamaci pure, sei il benvenuto, chiamaci al numero 3922598313, saremo lieti di ascoltarti e ti potremo svolgere una consulenza, gratuita e senza impegno, dove potrai indicarci i tuoi obiettivi, eventuali difficoltà ed il tuo progetto per la tua tesi, a costi democratici ed accessibili a tutti.

RIPETIZIONI ECONOMIA POLITICA IULM - SFONDARE UN FALSO "MURO" l'esame di economia politca IULM, un esame che è un falso problema e che rappresenta un’importante opportunità formativa. Ripetizioni volte alla preparazione dei programmi di Economia Politica della Università IULM, basate sull’effettiva modalità d’esame, esercizi mirati per superare l’esame ed appropriarsi della materia. Lezioni individuali (disponibili sia di persona che online). Lezioni di gruppo Per informazioni e appuntamento scrivere su Whatz App o Viber al +39 331 48 68 930 I corsi di Economia Politica dei professori della Università IULM, sono visti da molti studenti come degli scogli insormontabili. Eppure il superamento delle difficoltà nel comprendere e sostenere bene questo esame ti metterà in condizione di affrontare in modo diverso sia i successivi insegnamenti specialistici che la comprensione degli eventi economici nella vita professionale. I problemi nascono soprattutto se si sono fatti studi umanistici, ed se anche in misura minore, se si sono fatti studi non economici. Per questo motivo l’insegnamento che prima veniva impartito a livello di laurea triennale è stato prima sospeso, e poi riammesso alla specialistica, probabilmente sperando che chi giunge a questo livello abbia già colmato il divario tra scuola superiore e università. Come risolvere il problema quindi? Sono disponibili una marea di dispense e materiali, tanto copiosi quanto poco utili. Ciò che nella realtà necessità allo studente è di ottenere un insegnamento individuale che colmi il divario tra, quello che viene detto in classe e ciò che lo studente può realmente capire della materia, con gli strumenti che le scuole superiori gli hanno dato, diversamente qualsiasi dispensa, testo o lezione in classe sarà scarsamente proficua. La modalità stessa della: “lezione collettiva” in classe pone questo limite serio alla libertà di scelta del professore circa “come trattare” gli argomenti. Infatti il docente deve necessariamente iniziare a spiegare dando per scontato un livello di preparazione standard, comune a tutti gli studenti, diversamente sarebbe necessario un docente per ogni allievo. Come fare quindi? La soluzione sta nel trovare un docente esperto che sappia individuare le carenze dello studente seguendo due strategie base: 1) Introdurre gli argomenti chiave per la comprensione con esercizi pratici, chiari e applicabili alla realtà; La semplificazione è la scissione di problemi complessi in argomenti più semplici è necessaria, ma il livello di profondità dipende dal livello di bisogno dello studente; 2) Appena raggiunto questo obiettivo, passare all’esecuzione di esercizi mirati al superamento della prova d’esame, che sono per loro natura complessi e strutturati per testare la preparazione sull’intero programma. 3) Identificare con un primo incontro le reali necessità dello studente e programmare in modo serio e rigoroso cosa fare, quanto fare e in che tempi. Far mancare una di queste fasi rappresenta un danno arrecato allo studente, di cui purtroppo si accorgerà troppo tardi. Trascurare la fase 1 e concentrarsi solo sull’esame penalizzerà il livello di comprensione e quindi il voto per quell’esame, ma anche per tutti gli altri insegnamenti specialistici. Tale penalizzazione si estenderà poi negli anni nella minore capacità di competere nel mondo del lavoro. Di convesso trascurare la parte 2 è altrettanto sbagliato. Infatti durante i primi incarichi di lavoro c’è una forte asimmetria informativa tra voi e il vostro datore di lavoro circa le vostre capacità e preparazione. L’unico “strumento di misura” a disposizione del vostro futuro datore di lavoro sono: 1) La conoscenza della qualità dei programmi dell’università; 2) Il voto conseguito; 3) L’immagine che sapete comunicare di voi durante i colloqui selettivi. Emerge chiaramente il forte squilibrio in favore di un voto almeno discreto. Gli errori più comuni commessi di solito sono: 1) Aspettare troppo: la mancanza di conoscenza della materia induce lo studente a rinviare la ricerca delle ripetizioni. In media anche lo studente più attento impiega almeno due settimane per capire di essere in difficoltà. Affrontare precocemente il problema significa avere bisogno di un numero minore di ripetizioni e mettersi prima in grado di comprendere il docente in classe. Tutto questo porta a grossi benefici per la preparazione e il voto finale; 2) Pensare di potercela fare da solo: Spesso si pensa che una dispensa o qualche dritta di collega di corso possa aiutare. La verità è che la dispensa aiuta chi ha già compreso ad avere una visione di sintesi, mentre l’amico può essere molto utile ma sicuramente non possiede gli strumenti necessari per capire in prospettiva quali sono le tue carenze formative; 3) Rivolgersi a Studenti o persone che non conoscano approfonditamente la materia ed il programma specifico: Lo studente non conoscendo la materia ha una grossa difficoltà nel poter comprendere se chi lo sta seguendo sia veramente in grado di aiutarlo nel modo corretto. Di certo uno studente, per quanto bravo, non possiede l’esperienza necessaria per guidare un’altra persona. Neppure il fatto di essersi laureato nella stessa università può aiutare. L’unica vera garanzia è una conoscenza approfondita sia della materia che delle modalità d’esame da parte di chi impartisce le ripetizioni e una seria capacità di programmazione dell’intervento.

Laureata in economia e commercio con 110 e lode, da le ripetizioni in economia aziendale sia per gli studenti di ragioneria che per gli studenti universitari. per gli studenti universitari do ripetizioni anche in Economia politica I ed Economia Politica II oltre a Economia aziendale I e economia aziendale II per maggiori informazioni contattare telefonicamente