Ragazze esperienza nelle arti

Introduzione Nel parola arteterapia si coniugano due concetti che sembrano molto distanti tra loro, da una parte la creatività cui "arte" rimanda, dall'altra la patologia che richiede appunto "terapia", ma l'arteterapia è molto di più di una "terapia fatta con l'arte", va molto oltre la cura di sintomi. Arteterapia è definita come l'insieme di trattamenti terapeutici che utilizzano come principale strumento il ricorso all'espressione artistica, allo scopo di promuovere la salute e favorire la guarigione, e si propone come una tecnica dai molteplici contesti applicativi, che vanno dalla terapia, alla riabilitazione e al miglioramento della qualità della vita. Sono dunque tre i contesti in cui poter applicare l'arteterapia: la cura, la riabilitazione, e la promozione della salute. L'arteterapia si pone quindi come un sapere teorico-pratico che potenzialmente ha diversi obiettivi in relazione ai contesti in cui l'operatore viene chiamato ad agire Obiettivi Il Master ha l'obiettivo di offrire conoscenze e competenze specialistiche delle artiterapie, proponendo una formazione esperienziale che consente agli allievi l'importante opportunità di vivere in prima persona i benefici dell'arteterapia; in questo modo il Master non è soltanto una valida formazione specialistica, ma anche un importante percorso di crescita personale. A conclusione del Master ciascun allievo sarà in grado di strutturare e realizzare interventi di arteterapia, anche in collaborazione con altri professionisti della salute; gestire Atelier di Arteterapia rivolti a utenze differenti, per la riabilitazione, la cura o la promozione della salute; sarà in grado di proporre percorsi terapeutici individualizzati, costruire setting adeguati, conoscere le tecniche e i diversi materiali possibili in relazione alla diversità degli obiettivi dell'intervento di arteterapia. Programma Il Master sviluppa 250 ore totali, così suddivise: Lezioni fad: 136 ore Progetto di arteterapia: 56 ore Tesina finale: 56 ore Esame finale: 2 ore MODULO 1: INTRODUZIONE ALL'ARTETERAPIA Psicologia e arte Pedagogia e arte Storia e sviluppi dell'arteterapia I principali modelli teorici di riferimento delle arti-terapie I principali settori applicativi dell'arteterapia: settori educativo, riabilitativo, terapeutico, promozione della salute e del benessere psico-fisico MODULO 2: ARTETERAPIA CON ARTI GRAFICHE Storia, principi e modelli dell'arteterapia con arti grafico-pittoriche Le principali tecniche espressive grafico-pittoriche Laboratorio di arteterapia individuale Laboratorio di arteterapia di gruppo Presentazione e discussione di laboratori di arteterapia Principali settori applicativi dell'arteterapia con arti grafico-pittoriche MODULO 3: MUSICOTERAPIA Origini e storia della musicoterapia Principi teorici e principali modelli della musicoterapia Laboratorio di musicoterapia Musicoterapia e tecniche di rilassamento e visualizzazione guidata Principali settori applicativi della musicoterapia MODULO 4: TEATROTERAPIA Origini e storia della teatroterapia Principi teorici e principali modelli della teatroterapia Laboratorio di teatroterapia Espressione corporea Improvvisazione Principali settori applicativi della teatroterapia MODULO 5: MOVIMENTO-DANZA-TERAPIA Origini e storia della danzaterapia Principi teorici e principali modelli della danzaterapia Laboratorio di danzaterapia Espressione corporea Improvvisazione Principali settori applicativi della danzaterapia LEZIONI FAD Le lezioni FAD sono disponibili su piattaforma online e consistono in materiale testistico o video da consultare e studiare. La consultazione e lo studio del materiale è di fondamentale importanza per la bontà della formazione e la positività dell'esperienza vissuta successivamente in aula. Ogni modulo prevede inoltre lo studio di dispense fornite dai docenti e consigli bibliografici. PROGETTO DI ARTETERAPIA Ciascun allievo, individualmente o in piccolo gruppo, realizzerà un progetto di arteterapia (di 16 ore), a scelta tra le quattro aree (arti grafiche, musica, teatro, danza), da presentare gratuitamente in un Centro locale. A disposizione degli allievi è previsto su richiesta un servizio di supervisione nella fase di ideazione e stesura del progetto. Il progetto potrà essere inserito nel proprio curriculum tra le esperienze lavorative. ELABORAZIONE TESI FINALE Ciascun allievo sceglierà un argomento teorico da approfondire nella stesura della tesi finale del master. La tesi sarà articolata in tre capitoli: un capitolo teorico (minimo 20, massimo 50 pagine); il progetto di arteterapia realizzato; il report del progetto e la relazione conclusiva. ESAME FINALE L'esame finale consiste nella presentazione e discussione della tesina. La valutazione terrà conto solo della qualità degli elaborati finali. Destinatari Il Master in arteterapia è rivolto ad esperti del settore e a tutti coloro che intendano utilizzare strumenti operativi in contesti socio-educativi, abilitativi, riabilitativi, di supporto e cura: medici, psicoterapeuti, psicologi, assistenti sociali, fisioterapisti, terapisti della riabilitazione, infermieri, operatori sociosanitari, operatori sociali, educatori e insegnanti, ovvero tutte quelle figure professionali che fanno della relazione interpersonale il loro principale strumento di aiuto. Docenti I docenti del Master sono esperti provenienti da ambiti accademici e professionali relativi alle discipline oggetto del corso: Psicologi Educatori Pedagogisti Esperti nelle arti grafiche Musicoterapeuti Esperti in Teatroterapia Esperti in Danzaterapia Attestato A conclusione del master ciascun allievo riceverà l'attestato di formazione di MASTER IN ARTETERAPIA INTEGRATA valido a livello europeo, infatti sarà tradotto in lingue: Italiano, inglese, francese, spagnolo e tedesco. Costi Il costo del master è di €2.200 + Iva suddiviso in 3 rate di uguale importo. Per qualsiasi informazione si prega di inviare una mail o telefonare dalle 12,0 alle 15,30 al 373.7814238

Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA Obiettivi Nell'ambito dei progetti di intervento in favore di bambini e ragazzi con Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA), è sempre più frequentemente prevista la figura di un tutor dell'apprendimento per studenti DSA. Il tutor dell'apprendimento è un operatore qualificato ad operare con studenti con DSA, svolgendo il ruolo di facilitatore e guida per i processi di apprendimento, di promotore dell'autonomia e di mediatore nei rapporti famiglia-scuola. Il tutor può operare nei contesti scolastici ed extra-scolastici, svolgendo attività di doposcuola specialistici con alunni di scuola primaria e secondaria di primo e di secondo grado. Il corso ha l'obiettivo di fornire competenze teoriche e strumenti metodologici per svolgere l'attività di tutor dell'apprendimento. Il corso è articolato in 3 moduli, ciascuno per disturbo di apprendimento specifico. Ogni modulo prevede una breve parte teorica, in cui verranno fornite conoscenze teoriche basilari rispetto ai disturbi specifici dell'apprendimento ed una più cospicua parte pratica, che riguarderà nello specifico modalità, strumenti e strategie di intervento di un tutor. La Neuropsicologia è la scienza che si occupa dei disturbi cognitivi e comportamentali conseguenti a lesioni o disfunzioni, acquisite o congenite, del sistema nervoso centrale. La pratica della neuropsicologia clinica è in costante aumento e in continua evoluzione, attualmente, le sue applicazioni si estendono, dal settore clinico, alla ricerca, alla riabilitazione, sino all'ambito giuridico e alla medicina legale. La centralità dell'esame neuropsicologico nella valutazione delle funzioni cognitive comportamentali ed emotive riconosce allo Specialista in Neuropsicologia un ruolo cruciale nel processo diagnostico del deficit encefalico. Lo Specialista in Neuropsicologia ha, infatti, comprovata esperienza teorica, scientifica e professionale nel campo dei disordini cognitivo-comportamentali ed emotivi associati a lesioni o disfunzioni encefaliche è, pertanto, in grado di valutare i predetti deficit, monitorarne l'evoluzione temporale, organizzare i programmi di riabilitazione dei deficit cognitivi, comportamentali ed emotivi e gli interventi atti a favorire il compenso funzionale. Programma I° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di scrittura Il disturbo specifico di scrittura: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici. Chi è il tutor? Cosa fa? Le componenti emotive-relazionali del tutoring Implicazioni emotivo-comportamentali per lo studente La relazione del tutor con lo studente, con la famiglia, con la scuola Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di scrittura. Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di scrittura Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di scrittura. Esercitazione: gli errori di scrittura Una parentesi: la gestione del tempo e dello spazio di studio Le fasi della produzione del testo scritto Esercitazioni Pratica: la produzione del testo scritto II° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di lettura Il disturbo specifico di lettura: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di lettura Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di lettura Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di lettura Strategie per una lettura efficace La comprensione del testo scritto Esercitazioni Pratiche: la comprensione del testo narrativo e descrittivo III° MODULO: Il tutoring e il disturbo specifico di calcolo Il disturbo specifico di calcolo: inquadramento teorico e principali modelli neuropsicologici Come leggere una diagnosi di disturbo specifico di calcolo Come leggere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) redatto per uno studente con disturbo specifico di calcolo Strumenti compensativi e strumenti dispensativi nel disturbo specifico di calcolo Gli errori con i numeri e l'intervento del tutor Gli errori di calcolo e l'intervento del tutor Strategie per la soluzione dei problemi Esercitazioni Pratica: risolvere un problema ATTESTATO E BENEFIT A conclusione del percorso formativo verrà rilasciato al partecipante un attestato di Tutor per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento, inoltre sarà possibile inserire il proprio nominativo e i propri recapiti all'interno del nostro Registro dei Tutor per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento. ELABORAZIONE TESI FINALE Ciascun allievo sceglierà un argomento teorico da approfondire nella stesura della tesi finale del master. La tesi sarà articolata in due capitoli: un capitolo teorico (minimo 20, massimo 50 pagine); il report del progetto e la relazione conclusiva. ESAME FINALE L'esame finale consiste nella presentazione e discussione della tesina. La valutazione terrà conto solo della qualità degli elaborati finali. Destinatari Il Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA è rivolto ad esperti del settore e a tutti coloro che intendano utilizzare strumenti operativi in contesti socio-educativi, abilitativi, riabilitativi, di supporto e cura: medici, psicoterapeuti, psicologi, assistenti sociali, fisioterapisti, terapisti della riabilitazione, infermieri, operatori sociosanitari, operatori sociali, educatori e insegnanti, ovvero tutte quelle figure professionali che fanno della relazione interpersonale il loro principale strumento di aiuto. Docenti I docenti del Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA sono esperti provenienti da ambiti accademici e professionali relativi alle discipline oggetto del corso: Psicologi Educatori Pedagogisti Esperti nelle arti ginniche Esperti in educazione fisica Attestato A conclusione del Master in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA ciascun allievo riceverà l'attestato di formazione in Tutor dell'apprendimento per studenti con DSA Costi Il costo del master è di €2.800 + Iva suddiviso in 3 rate di uguale importo. Per qualsiasi informazione si prega di inviare una mail oppure telefonare dalle 12,00 alle 15,30 al 373.7814238

Master in Psicologia dello Sport e dell’Esercizio Fisico Obiettivi Chi è lo Psicologo dello Sport? In che contesti lavora? Che competenze deve possedere? Partiamo da queste importanti domande per presentare il nostro Master in Psicologia dello Sport e dell’Esercizio Fisico. Secondo quanto riportato sul documento a cura del C.N.O.P.- Consiglio Nazionale Ordine Psicologi: Lo Psicologo dello Sport, “La psicologia dello sport studia i processi cognitivi, emotivi e comportamentali connessi con le prestazioni degli atleti e delle squadre nel contesto sportivo, l’esercizio fisico e la partecipazione ad attività sportive.” Il Master sarà condotto da Psicologi dello Sport con esperienza decennale nella pratica professionale sviluppata sia sul territorio nazionale che internazionale. In particolare il Master mira a fornire ai partecipanti: - strumenti per l’assessment e la valutazione degli atleti e dei gruppi sportivi; - trumenti per lo sviluppo delle abilità mentali e del mental training; - la conoscenza dei processi motivazionali alla base della pratica sportiva; - la conoscenza di processi psicofisiologici sottostanti alla prestazione e all’esercizio fisico; - la gestione delle dinamiche dei gruppi sportivi e delle squadre; - la conoscenza delle principali tecniche psicofisiche per la gestione dell’ansia pre-gara e la gestione del recupero energetico; - conoscere gli aspetti psicopatologici che possono presentarsi durante la pratica sportiva. PROGRAMMA INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA DELLO SPORT Introduzione alla Psicologia dello Sport, dell’esercizio e della prestazione Profilo professionale e applicazioni della psicologia nello sport, nell’esercizio fisico e, in generale, in attività di alta prestazione Le competenze dell’allenatore (tecnico sportivo – preparatore atletico) Apprendimento delle abilità motorie e controllo dell’azione Aspetti metodologici nell’insegnamento delle tecniche sportive Sport ed esercizio fisico: tipologie di attività Etica e deontologia MIGLIORAMENTO E OTTIMIZZAZIONE DELLA PRESTAZIONE Strumenti di assessment e valutazione Preparazione alla prestazione Abilità mentali e mental training Routine di gara Strategie basate sull’azione Strategie basate sulle emozioni ASPETTI PSICOFISIOLOGICI NELLO SPORT Psicofisiologia dell’esercizio e della prestazione Bilanciamento stress-recupero, burnout e overtraining Autoregolazione e Bio- Neurofeedback Psicologia dell’infortunio ASPETTI PSICO-SOCIALI NELLO SPORT Dinamiche di gruppo Leadership Team building (Gioco-sport) sport giovanile Sviluppo del talento La comunicazione allievo, istruttore, genitori e dirigenti I PROCESSI MOTIVAZIONALI NELLA PRATICA SPORTIVA La motivazione nello sport: approcci teorici e ricadute applicative Motivazioni ed emozioni Attività fisica e qualità di vita Motivazioni nell’esercizio fisico PSICOLOGIA DELLA PERSONALITA’ E CLINICA NELLO SPORT Approcci teorici e ricadute applicative Resilienza e mental toughtness Perfezionismo Depressione e ansia Disordini alimentari Abuso di sostanze e doping DISABILITA’ E SPORT Principi dello sport adattato Insegnamento delle tecniche sportive ad atleti con disabilità Problematiche dello sport adattato LE TECNICHE PSICO-CORPOREE NELLA PRATICA SPORTIVA Il Training Autogeno L’ ipnosi LA PROGETTAZIONE IN AMBITO SPORTIVO Il Master prevede lo svolgimento di un periodo di stage esperienziale della dura di 24 ore presso società sportive convenzionate. A conclusione del percorso formativo è prevista una valutazione di un proprio elaborato scritto. ELABORAZIONE TESI FINALE Ciascun allievo sceglierà un argomento teorico da approfondire nella stesura della tesi finale del master. La tesi sarà articolata in tre capitoli: un capitolo teorico (minimo 20, massimo 50 pagine); il progetto di psicologia dello sport; il report del progetto e la relazione conclusiva. ESAME FINALE L’esame finale consiste nella presentazione e discussione della tesina. La valutazione terrà conto solo della qualità degli elaborati finali. Destinatari Il Master in Psicologia dello Sport e dell’Esercizio Fisico. è rivolto ad esperti del settore e a tutti coloro che intendano utilizzare strumenti operativi in contesti socio-educativi, abilitativi, riabilitativi, di supporto e cura: medici, psicoterapeuti, psicologi, assistenti sociali, fisioterapisti, terapisti della riabilitazione, infermieri, operatori sociosanitari, operatori sociali, educatori e insegnanti, ovvero tutte quelle figure professionali che fanno della relazione interpersonale il loro principale strumento di aiuto. Docenti I docenti del Master sono esperti provenienti da ambiti accademici e professionali relativi alle discipline oggetto del corso: Psicologi Educatori Pedagogisti Esperti nelle arti ginniche Esperti in educazione fisica Attestato A conclusione del Master ciascun allievo riceverà l’attestato di formazione di Psicologo dello Sport e dell’Esercizio Fisico Costi Il costo del Master è di €2.800 + Iva suddiviso in 3 rate di uguale importo.

Esperienza pluriennale nell'insegnamento, offro doposcuola/aiuto nei compiti per ragazze/i delle scuole medie e superiori, colmando specifiche difficoltà e lacune nelle varie discipline. L'insegnamento è improntato al trasferimento allo studente del metodo di studio da adottare per ottenere visibili miglioramenti in poco tempo. Lezioni al mio domicilio, in totale sicurezza e nel rispetto della vigente normativa anti Covid-19, oppure on line. Costi contenuti e sconti previsti per soluzioni settimanali. Contattare al numero indicato al lato, grazie.

Esperienza pluriennale nell'insegnamento, offro doposcuola/aiuto nei compiti per ragazze/i delle scuole medie e superiori, colmando specifiche difficoltà e lacune nelle varie discipline. L'insegnamento è improntato al trasferimento allo studente del metodo di studio da adottare per ottenere visibili miglioramenti in poco tempo. Lezioni al mio domicilio, in totale sicurezza e nel rispetto della vigente normativa anti Covid-19, oppure on line. Costi contenuti e sconti previsti per soluzioni settimanali. Contattare al numero indicato, grazie.

Ciao a tutti! Mi chiamo Chiara e sono laureata in giurisprudenza. Dopo l'università, ho approfondito lo studio di diritto civile, penale e amministrativo e ho conseguito l'abilitazione all'esercizio della professione. Ho una lunga esperienza con i bambini e i ragazzi delle scuole medie e superiori. In particolare, ho seguito per i cinque anni delle scuole elementari una bambina con difficoltà nell'apprendimento e ho dato ripetizioni a diversi studenti delle scuole medie e superiori nelle materie di inglese, latino, greco, letteratura, filosofia e matematica. Di recente, ho aiutato anche due ragazze nella stesura della tesi. Chiedo un compenso di 10 euro all'ora per i bambini delle scuole elementari, 15 per i ragazzi delle scuole medie e superiori (prezzo trattabile soprattutto per i ragazzi delle scuole medie) e 20 per gli studenti universitari (nelle sole materie di diritto). I prezzi sono indicativi e possono variare a seconda dell'impegno e dell'approfondimento richiesti. Non esitate a contattarmi per qualunque informazione.

Tutor universitaria con pluriennale esperienza offresi per ripetizioni a ragazzi e ragazze delle scuole medie e superiori nelle seguenti materie: inglese, diritto, italiano, storia. Approccio personalizzato e impostazione del metodo di studio.

Sono una studentessa laureata in Economia e Finanza, disponibile anche nelle vacanze per recupero, che da ripetizioni a Ozzano, San lazzaro di savena e dintorni Bologna di: - Economia Aziendale e Politica, -Diritto, -Storia e italiano, -inglese, -informatica, -relazioni internazionali Ho esperienza pluriennale con ragazzi e ragazze di scuole superiori (mattei, majorana ecc.) e medie, sono disponibile anche a domicilio previo accordi a prezzi modici. Se siete interessati contattatatemi privatamente, no spam o perditempo.

Buongiorno a tutti, Sono una studentessa laureata in Economia e Finanza, disponibile anche nelle vacanze per recupero, che da ripetizioni a Ozzano, san lazzaro di savena, bologna e dintorni di: - Economia Aziendale e Politica, -Diritto, -Storia e italiano, -Inglese, -informatica Ho esperienza pluriennale con ragazzi e ragazze di scuole superiori (mattei, majorana, aldini, Manfredi ecc.) e medie, sono disponibile anche a domicilio a prezzi modici. Se siete interessati contattatatemi privatamente

Ciao, sono Andrea, sono laureato in Lettere moderne presso Alma Mater Studiorum Università di Bologna e offro ripetizioni nelle discipline umanistiche a ragazzi e ragazze delle scuole superiori. Sono inoltre disponibile per aiuto compiti e ripetizioni in tutte le materie a ragazzi di scuola elementare e media. Sono una persona seria e paziente, con passione nell'insegnamento e precedente esperienza in ambito di ripetizioni, maturata anche nel campo dei DSA. Il mio insegnamento si sviluppa in modo da dare allo studente stesso gli strumenti per uno studio corretto ed efficiente, in modo da riuscire a gestire i compiti a casa e lo studio. Per maggiori informazioni non esitate a contattarmi (anche su Whatsapp). Ciao!

Buongiorno a tutti! Mi chiamo Andrea e sono da poco rientrato a Genova dopo un'esperienza all'estero. Prima di partire ho insegnato per diversi anni a decine di ragazze e ragazzi di Genova e dintorni e, amando molto l'insegnamento, non vedo l'ora di ricominciare. Pubblico qui un piccolo manifesto che appenderò anche nelle scuole nei prossimi giorni. Sono disponibile sia a domicilio che a distanza con un metodo collaudato insegnando a studenti genovesi dall'Australia. Per qualunque informazione non esitate a contattarmi sia per telefono o WhatsApp che via mail. Oltre le materie citate nel manifesto sono disponibile per corsi di Francese e Inglese. Su richiesta disponibili innumerevoli referenze.

Ingegnere con esperienza quasi decennale nelle ripetizioni a ragazzi e ragazze Offro ripetizioni e aiuto compiti di matematica/geometria/fisica per studenti di: - elementari - medie - superiori Sia in presenza che da remoto. Possibilità di ripetizioni anche a gruppi (con sconto del prezzo). Contattatemi per telefono/whatsapp

Sono una traduttrice professionista (dall'inglese e dal francese): offro traduzioni accurate dall'inglese e dal francese e verso l'italiano. offro anche lezioni di lingua per studenti di ogni tipo di scuola: Ho altresì esperienza come aiuto compiti per ragazze e ragazzi delle medie e delle superiori nelle principali materie scolastiche: italiano, storia, geografia, latino etc. (PS: non ricordo abbastanza bene il greco antico da insegnarlo). Mi offro altresì per scrivere tesine e correggere compiti a casa, versioni etc. Preventivi via email e WhatsApp. Contattatemi tra le 14 e le 22.

corso arte e disegno creativo Mi chiamo Paolo Carbonetti, ho 45 anni e domicilio in Ancona. Possiedo una laurea magistrale II livello in Accademia di Belle Arti (sez. pittura). Da oltre 25 anni sono docente di danza break dance in molte scuole marchigiane. Possiedo anche l'abilitazione professionale di istruttore sportivo rilasciato con tesserino tecnico CONI. Ho sempre lavorato nel mondo dell istruzione e della creatività e dispongo di una lunga esperienza nella didattica x bambini e x persone di ogni età. Precedentemente alla pandemia conducevo anche un corso di disegno/street art per bambini/adulti presso un circolo culturale a Sirolo (patroc. Comune). Propongo assistenza ai bambini anche a domicilio, corsi di arte creativa, disegno, lezioni didattiche in storia dell' arte, musica e danza (street dance). Sono disponibile causa dello stop nelle scuole:). Paolo Ancona (AN)

aiuto per lezioni di storia dell' arte retribuzione oraria ? 15 Propongo aiuto per lezioni di storia dell' arte retribuzione oraria ? 15 Mi chiamo Paolo Carbonetti, ho 45 anni e domicilio in Ancona. Possiedo una laurea magistrale II livello in Accademia di Belle Arti (sez. pittura). Ho sempre lavorato nel mondo dell istruzione e della creatività e dispongo di una lunga esperienza nella didattica x bambini e x per ragazzi. Precedentemente alla pandemia conducevo anche un corso di disegno/street art per bambini/adulti presso un circolo culturale a Sirolo (patrocinato dal Comune) e seminari didattici sulla storia della black music e della street art. Propongo assistenza e lezioni anche a domicilio sulla storia dell' Arte, educazione artistica, corsi di arte creativa, disegno, musica e danza. Sono disponibile causa dello stop nelle scuole:). Paolo Ancona (AN Ancona (AN)