Ripetizioni economia storia
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Milano (Lombardia)
RIPETIZIONI ECONOMIA POLITICA IULM - SFONDARE UN FALSO "MURO" l'esame di economia politca IULM, un esame che è un falso problema e che rappresenta un’importante opportunità formativa. Ripetizioni volte alla preparazione dei programmi di Economia Politica della Università IULM, basate sull’effettiva modalità d’esame, esercizi mirati per superare l’esame ed appropriarsi della materia. Lezioni individuali (disponibili sia di persona che online). Lezioni di gruppo Per informazioni e appuntamento scrivere su Whatz App o Viber al +39 331 48 68 930 I corsi di Economia Politica dei professori della Università IULM, sono visti da molti studenti come degli scogli insormontabili. Eppure il superamento delle difficoltà nel comprendere e sostenere bene questo esame ti metterà in condizione di affrontare in modo diverso sia i successivi insegnamenti specialistici che la comprensione degli eventi economici nella vita professionale. I problemi nascono soprattutto se si sono fatti studi umanistici, ed se anche in misura minore, se si sono fatti studi non economici. Per questo motivo l’insegnamento che prima veniva impartito a livello di laurea triennale è stato prima sospeso, e poi riammesso alla specialistica, probabilmente sperando che chi giunge a questo livello abbia già colmato il divario tra scuola superiore e università. Come risolvere il problema quindi? Sono disponibili una marea di dispense e materiali, tanto copiosi quanto poco utili. Ciò che nella realtà necessità allo studente è di ottenere un insegnamento individuale che colmi il divario tra, quello che viene detto in classe e ciò che lo studente può realmente capire della materia, con gli strumenti che le scuole superiori gli hanno dato, diversamente qualsiasi dispensa, testo o lezione in classe sarà scarsamente proficua. La modalità stessa della: “lezione collettiva†in classe pone questo limite serio alla libertà di scelta del professore circa “come trattare†gli argomenti. Infatti il docente deve necessariamente iniziare a spiegare dando per scontato un livello di preparazione standard, comune a tutti gli studenti, diversamente sarebbe necessario un docente per ogni allievo. Come fare quindi? La soluzione sta nel trovare un docente esperto che sappia individuare le carenze dello studente seguendo due strategie base: 1) Introdurre gli argomenti chiave per la comprensione con esercizi pratici, chiari e applicabili alla realtà; La semplificazione è la scissione di problemi complessi in argomenti più semplici è necessaria, ma il livello di profondità dipende dal livello di bisogno dello studente; 2) Appena raggiunto questo obiettivo, passare all’esecuzione di esercizi mirati al superamento della prova d’esame, che sono per loro natura complessi e strutturati per testare la preparazione sull’intero programma. 3) Identificare con un primo incontro le reali necessità dello studente e programmare in modo serio e rigoroso cosa fare, quanto fare e in che tempi. Far mancare una di queste fasi rappresenta un danno arrecato allo studente, di cui purtroppo si accorgerà troppo tardi. Trascurare la fase 1 e concentrarsi solo sull’esame penalizzerà il livello di comprensione e quindi il voto per quell’esame, ma anche per tutti gli altri insegnamenti specialistici. Tale penalizzazione si estenderà poi negli anni nella minore capacità di competere nel mondo del lavoro. Di convesso trascurare la parte 2 è altrettanto sbagliato. Infatti durante i primi incarichi di lavoro c’è una forte asimmetria informativa tra voi e il vostro datore di lavoro circa le vostre capacità e preparazione. L’unico “strumento di misura†a disposizione del vostro futuro datore di lavoro sono: 1) La conoscenza della qualità dei programmi dell’università; 2) Il voto conseguito; 3) L’immagine che sapete comunicare di voi durante i colloqui selettivi. Emerge chiaramente il forte squilibrio in favore di un voto almeno discreto. Gli errori più comuni commessi di solito sono: 1) Aspettare troppo: la mancanza di conoscenza della materia induce lo studente a rinviare la ricerca delle ripetizioni. In media anche lo studente più attento impiega almeno due settimane per capire di essere in difficoltà. Affrontare precocemente il problema significa avere bisogno di un numero minore di ripetizioni e mettersi prima in grado di comprendere il docente in classe. Tutto questo porta a grossi benefici per la preparazione e il voto finale; 2) Pensare di potercela fare da solo: Spesso si pensa che una dispensa o qualche dritta di collega di corso possa aiutare. La verità è che la dispensa aiuta chi ha già compreso ad avere una visione di sintesi, mentre l’amico può essere molto utile ma sicuramente non possiede gli strumenti necessari per capire in prospettiva quali sono le tue carenze formative; 3) Rivolgersi a Studenti o persone che non conoscano approfonditamente la materia ed il programma specifico: Lo studente non conoscendo la materia ha una grossa difficoltà nel poter comprendere se chi lo sta seguendo sia veramente in grado di aiutarlo nel modo corretto. Di certo uno studente, per quanto bravo, non possiede l’esperienza necessaria per guidare un’altra persona. Neppure il fatto di essersi laureato nella stessa università può aiutare. L’unica vera garanzia è una conoscenza approfondita sia della materia che delle modalità d’esame da parte di chi impartisce le ripetizioni e una seria capacità di programmazione dell’intervento.
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Roma (Lazio)
RIPETIZIONI DI STORIA DELL' ARTE S.M. Inferiore e Superiore – aiuto per esami Universitari Ex insegnante di Disegno e Storia dell'Arte presso il Liceo Scientifico impartisce ripetizioni di Storia dell'Arte Tariffe: Lezioni IN SEDE: (zona Metro A Tuscolano-Don Bosco) da € 15,00 l'ora. Per approfondimenti e/o ripetizioni a studenti universitari la tariffa varierà in base alle tematiche richieste. Per eventuali lezioni a domicilio si riserva l.accettazione (con la relativa maggiorazione sul tariffario)in base alla distanza e alla disponibilità del docente. Per gruppi composti da 5 o più persone: E' PREVISTA LA GRATUITA' PER L'ALLIEVO OSPITANTE PER INFORMAZIONI E/O APPUNTAMENTI 3392321284
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Torino (Piemonte)
Offro ripetizioni di Inglese, Diritto ed Economia, Storia moderna e contemporanea. Disponibile per lezioni online e presso il vostro domicilio. Insegno un metodo di studio efficace e applicabile a molte materie. prima lezione gratuita. potete scrivermi rispondendo a questo annuncio oppure al numero 3387376379
12 €
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Macerata (Marche)
Professore scuola secondaria superiore impartisce ripetizioni economia aziendale e materie attinenti. zona civitanova marche.
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Pisa (Toscana)
Laureato con 110/110 e lode in Storia e Filosofia presso l'Università di Pisa offre ripetizioni di storia, filosofia ed educazione civica per studenti di liceo e universitari a prezzi modici. Ho conseguito i 24 CFU di psico-pedagogia necessari per l'insegnamento. Ho svolto una Erasmus per ricerca per tesi presso la Sorbona IV di Parigi e, grazie ad una attività di divulgazione scientifica per un centro di Bologna, aggiorno costantemente le mie conoscenze.
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Pisa (Toscana)
Laureato con 110/110 e lode in Storia e Filosofia presso l'Università di Pisa offre ripetizioni di storia, italiano e geografia a studenti di elementari e medie a prezzi modici. Ho conseguito i 24 CFU di psico-pedagogia necessari per l'insegnamento. Ho svolto una Erasmus per ricerca per tesi presso la Sorbona IV di Parigi e, grazie ad una attività di divulgazione scientifica per un centro di Bologna, aggiorno costantemente le mie conoscenze. Esperienza nella didattica.
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Padova (Veneto)
Laureato magistrale in Scienze filosofiche presso l'Università degli Studi di Padova con 110/110 e lode e con lunga esperienza come insegnante privato si rende disponibile per ripetizioni di storia, filosofia, italiano a studenti delle scuole superiori. Per gli studenti delle scuole medie offro ripetizioni/aiuto compiti anche di inglese, tedesco e geografia. Possibilità di fare lezioni a distanza via Skype. Massima disponibilità e serietà.
12 €
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Pescara (Abruzzo)
Docente donna con esperienza pluriennale nel recupero studio impartisce ripetizioni in storia e filosofia. Si prega di lasciare un messaggio con un contatto telefonico per essere chiamati il prima possibile.
30 €
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Ancona (Marche)
Ciao! Sono una studentessa di ingegneria edile architettura, precedentemente diplomata al liceo artistico indirizzo beni culturali e catalogazione. Offro ripetizioni di storia dell'arte e dell'architettura.
10 €
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Latina (Lazio)
Ragazzo offre ripetizioni, aiuto compiti, preparazione interrogazioni, recupero debiti in Storia per studenti scuole medie e licei. Prezzo 15 euro l'ora. (Lezioni preferibilmente online)
15 €
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Roma (Lazio)
Ragazzo offre ripetizioni, aiuto compiti, preparazione interrogazioni, recupero debiti in Storia per studenti scuole medie e licei. Prezzo 15 euro l'ora.
15 €
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Ancona (Marche)
Laureato in Teologia con votazione magna cum laude p disponibile per impartire ripetizioni di storia, italiano e filosofia per ragazzi/e di scuole medie e superiori. Massima serietà e buoni risultati garantiti!
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Firenze (Toscana)
Diplomata al liceo classico e laureata in giurisprudenza impartisce ripetizioni di storia,italiano e latino. Massima professionalità, con professionalità. Alessandra
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Pordenone (Friuli Venezia Giulia)
METASAPERE, filiale di Pordenone, offre ripetizioni di Storia dell'Arte a studenti frequentanti qualsiasi classe e istituto. Le lezioni possono essere Individuali o in piccoli Gruppi. Docenti Specializzati ti prepareranno tenendo in considerazione il tuo metodo di studio con la Massima flessibilità negli orari in cui fare lezione.
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Savona (Liguria)
Diplomata con 97 /100 nel 2019, mi rendo disponibile per aiutare gli alunni di elementari, medie e superiori nello studio del programma scolastico di storia per verifiche e interrogazioni. Il prezzo è di €8,00 all'ora. Per informazioni contattatemi tramite email
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