Studio prof

Studio linguistico: corsi di inglese on line per studenti universitari, preparazione esami, certificazioni. General English livelli A1, A2, B1, B2...C1, C2...

Insegnante con ventennale esperienza impartisce ripetizioni via skype a studenti delle scuole superiori e di tutte le università. Risultati garantiti in tempi brevissimi e metodi di studio innovativi. Prezzo 20 euro. Cell. 349 360 6662

Laureata+ Master a Bologna in lingue, con esperienza pluriennale nella didattica privata, impartisco ripetizioni nelle seguenti discipline: INGLESE, FRANCESE, RUSSO, TEDESCO, SPAGNOLO. Svolgo corsi di lingue anche a domicilio, dal livello base a livello avanzato. Il corso base è strutturato in 16 lezioni. Possibilità di studio online via sessione SKYPE. Siccome ho già un lavoro fisso, sono disponibile per lezioni e corsi solo part-time. Si prega di contattare via email per info Laureata, cerco lavoro come insegnante di lingue. Conoscenza inglese/ francese/ tedesco/ spagnolo. Disponibile per aiuto compiti/recupero e preparazione debiti scolastici. Disponibilità part time solo. Contattare via email.

Sono una docente di ruolo di Greco, Latino e Italiano. Offro ripetizioni VIA SKYPE in orario pomeridiano a studenti liceali in GRECO, LATINO ed ITALIANO: seguo i ragazzi nella preparazione del lavoro scolastico per verifiche scritte ed interrogazioni, per la maturità o per il recupero di debiti scolastici, affinché possano conseguire il successo scolastico. Sono anche disponibile per lezioni di livello più alto per studenti universitari. Offro collaborazione per la preparazione di esami e tesi di laurea e preparazione alla scrittura di elaborati concorsuali. Sono inoltre una docente specializzata nel METODO NATURA Orberg. Possibilità di pacchetti personalizzati in base alle esigenze degli studenti. Contattatemi pure per ulteriori dettagli. 329 3770666 CURRICULUM STUDIORUM: Ho una laurea in Lettere Antiche con 110/110 e lode, due abilitazioni all'insegnamento nelle materie classiche con il massimo dei voti e numerosi diplomi di perfezionamento post lauream in didattica delle Lingue Antiche, oltre ad una pluriennale esperienza nella docenza a cattedra nei Licei e nel lavoro individualizzato. Il mio obiettivo, oltre a dare una buona preparazione con schematizzazioni e consigli utili per la memorizzazione e l'ottenimento di buoni voti nelle prove scritte ed orali, è infondere interesse per le materie umanistiche. Ho sempre ottenuto gratificanti riscontri dal mio supporto allo studio. Ho un approccio dinamico e coinvolgente. Pacchetti personalizzati in base alle necessità dello studente. Contattatemi pure per ulteriori dettagli. 329 3770666

PROF PER MIGLIORARE METODO DI STUDIO GESTIONE TEMPO DEGLI ESAMI UNIVERSITARI UTILIZZO OTTIMALE DEL PROPRIO SAPERE ELABORAZIONE STATISTICA DATI SPERIMENTALI LEZIONI E RIPETIZIONI DISCIPLINE BIOLOGICHE

TARIFFA MODICA, NEGOZIABILE CON PAGAMENTO RATEIZZATO Prof. VLenzi cell.338 35 08 966 Docente universitaria esperta in Semiotica con sue declinazioni, tra cui Sociosemiotica rivolta allo studio del territorio e " luoghi di consumo", delle immagini e d'arte, oltre che ai linguaggi multimediali, in possesso di una professionalità costruita con titoli e buone prassi (anche Dottorato di ricerca in " Orientamento e Tutorato universitario") mette a disposizione la propria professionalità per: - la progettazione e realizzazione, o controllo e verifica di tesi di laurea, dottorali e tesine d' esame, in tempi abbastanza brevi, grazie alle competenze strutturate acquisite in vent'anni di attività di ricerca e didattica, garantendo solo tesi originali e rispondendo a bisogni e aspettative dei laureandi. (invio cv con portfolio competenze su richiesta). Consiglia, al fine di ottimizzare i tempi, un primo colloquio telefonico per preventivo gratuito. Prof.ssa Valeria Lenzi cell. 338 35 08 966

Insegnante, con esperienza pluriennale in istituti privati, offre lezioni nelle seguenti materie: matematica, chimica, statistica, biologia e fisica. Supporto allo studio rivolto a studenti di scuole superiori ed universitari. Massima professionalità e serietà a prezzi convenienti, zona Campobasso e Isernia, tel. 3936278295, prof. Tonio

Prof inglese e tedesco madrelingua, specializzata nella preparazione di studenti di scuole superiori, impartisce lezioni private di LINGUA/LETTERATURA INGLESE E TEDESCA. Possibile assistenza anche per FRANCESE. Garantiti metodo efficace, alto livello di competenza/professionalità e simpatia! Tariffa : 25 E/ora . Ultime disponibilità: martedì e giovedì ore 15-17. Lezioni presso il proprio studio, dotato di materiale didattico e biblioteca privata, in contesto residenziale vicinanze via Palmanova/MM2. No corsi di lingue per adulti. Per ulteriori info/ colloquio conoscitivo si prega di contattare 347 21 20 104, grazie.

Prof. Ing. Ivan Iacovino impartisce lezioni di Materie Scientifiche: Matematica (algebra, geometria, aritmetica, trigonometria, Analisi Matematica), Disegno Tecnico, Fisica, Meccanica, Tecnica delle Costruzioni, Geotecnica, Dinamica, Ingegneria Sismica e disegno architettonico; Rivolto a tutti gli studenti. - Disponibile per affiancare studenti DSA, BES, (anche gruppi), come TUTOR nello STUDIO, nello svolgimento di ESERCIZI oppure per il recupero del debito scolastico. - Disponibile nella revisione ed elaborazione di Progetti tecnici e architettonici, elaborati progettuali e Tesi Di Laurea. Per ulteriori informazioni potete contattarmi direttamente al numero: 3479115546

Prof.ssa con esperienza decennale in supporto studio universitario e scrittura tesi di laurea, offre la propria consulenza nelle seguenti discipline: storia, filosofia, lettere, sociologia, pedagogia, psicologia, economia politica, comunicazione, etc Per verificare se è disponibile una prenotazione siete pregati di inviare un messaggio what's app con materia, tempi consegna e numero pagine. Iluperamento antiplagio viene assicurato perchèi lavori autentici, no copia incolla per cui non chiedere assolutamente sconti. No perditempo. Risposta rapida.

Prof.ssa esperta in stesura tesi di laurea e assistenza allo studio universitario, dispone la propria consulenza per tesi in materie umanistiche. Superamento software anti-plagio. Per prenotare un preventivo what's app contattare il 3701519427. No perditempo.

STORIA DEL NOME DI DIO - Un recente studio che fa luce sulla corretta pronuncia del Sacro Nome L'Autore Il dottor Gérard Gertoux vive a Lione. E’ un ebraista ed uno specialista del Tetragramma. Ha studiato lingue semitiche presso l’Accademia di Lingue Antiche (Saintes) e si è laureato in archeologia e storia delle civiltà antiche all’Università di Lione II. E' attualmente presidente dell'Association Biblique de Recherche d'Anciens Manuscrits (Associazione Biblica di Ricerca dei Manoscritti Antichi). Ha scritto diversi articoli specialistici di teologia biblica e in particolare sulla teonimia. RETROCOPERTINA LIBRO Il primo regalo che avete ricevuto: il nome. L'ultimo ricordo che resterà a lungo dopo di noi inciso sulla pietra: il nome. Quindi il nome è veramente importante! Eppure molti lo negano proprio a Dio. Ma Dio ha un nome, la Bibbia lo riporta oltre 7000 volte e tutte le religioni ne convengono; allora perché così poca gente lo conosce? Alcuni dicono che è troppo sacro perché si usi, altri che Dio vuole nasconderlo, oppure che la pronuncia e andata persa quindi non è importante. Però, nella Bibbia, il solo personaggio religioso che rifiuta sistematicamente di usare il Nome, è Satana il Diavolo. Quando Gesù discusse con Satana, la discussione è edificante, Gesù usò soltanto il Nome e Satana solo il titolo anonimo “Dio”. (Mt. 4:1-11) Questo antagonismo non è una novità tra coloro che evitano il nome di Dio (Ger 23:27) e quelli che accettano di usarlo! (Ger. 10:25). Questo studio a carattere storico e filologico ha lo scopo di aiutare tutti a capire che per 6000 anni questo nome è stato conosciuto e usato, ma, nel giro di pochi secoli sono sorte filosofie e interessi umani, che hanno cercato di oscurare questo grande nome, sopravvivendo fino ai nostri giorni. Il dottor Gèrard Gertoux con questo suo studio oltre a ripercorre i sei millenni di storia del nome di Dio, dimostra la correttezza filologica della pronuncia che risulta leggendo i testi antichi “secondo le lettere”, ovvero Y.EH.OW.AH. Inoltre come specialista del tetragramma, dimostra la superficialità e l’infondatezza di tutti gli argomenti di quei studiosi che, sviliscono pregiudizialmente e quindi rifiutano anche oggi, di pronunciare il Sacro Nome. Scoprirete anche che usare e pronunciare il nome di Dio in questo momento storico, è indispensabile per la nostra salvezza fisica e spirituale , in base alle dichiarazioni di Dio contenute nella Bibbia. (Gl. 2: 32; Ro 10:13) benedetto-xvi.jpg-150 "si metterà in trono con la pretesa di essere Dio" (2 Tess.2:4) L'ABISSO fra Benedetto XVI° e il Prof. Gérard Gertoux Nel suo recente libro dal titolo "Gesù di Nazaret", benedetto xvi° ha scritto quanto segue riguardo all'uso del nome divino: "Era assolutamente corretto che in Israele non si pronunciasse questa autodefinizione di Dio percepita nella parola YHWH, che non la si degradasse a una specie di nome idolatrico. E pertanto non è corretto che nelle nuove traduzioni della Bibbia si scriva come un qualsiasi nome questo nome per Israele sempre misterioso e impronunciabile." Eppure gli scrittori ebraici della Bibbia usarono quasi 7000 volte questo nome. E il figlio di Y.EH.OW.AW o GEOVA, Gesù Cristo, ha detto al popolo di Israele: "Ho fatto loro conoscere il tuo nome, e lo farò ancora conoscere", e nella preghiera modello che insegnò, al 1° posto disse: "sia santificato il tuo nome" Che ne pensate? E giusto o sbagliato usare il nome di Dio? Come si può essere amici dell'Onnipotente Creatore Y.EH.OW.AW o Geova o Jeova, se non si conosce per nome. Se Y.EH.OW.AW o GEOVA dice: "tale il mio nome in eterno e tale e l'appellazione mia per tutti secoli", chi ha il diritto di contraddirlo? Un contrasto che fà onore! Questo uomo è uno di "quelli che [non] amano il tuo nome ". [Salmo 5:11] Mentre i suoi servitori dicono di continuo: "Sia magnificato Y.EH.OW.AW o GEOVA che prova diletto nella pace del suo servitore" [Salmo 35:27] Il suo sguardo tetro e triste e molto diverso da "tutti quelli che si rifugiano in te si rallegreranno; A tempo indefinito grideranno di gioia. E quelli che amano il tuo nome esulteranno in te ". (Salmo 5:1) PREFAZIONE ALL'EDIZIONE ITALIANA 39-storia-nome-dio-250 Dopo la pubblicazione di questo libro in francese, inglese danese e spagnolo, sono lieto di scrivere la prefazione anche per la versione italiana. E’ con molto piacere che ringrazio tutta l’èquipe italiana, re­sponsabile della pubblicazione del mio libro. Ho particolarmente apprezzato l’accoglienza molto piacevole e la professionalità della professoressa Gabriella Gabrielli, la tra­duttrice, insieme alla dottoressa Maria Grazia Aragone. Ringrazio anche la professoressa Elena Necchi che ha effettuato un’accurata revisione linguistica, rendendo il più scorrevole possibile il testo per i lettori italiani; il Prof. Stefano Pizzorni per la revisione finale. Vorrei infine ringraziare il dottor Steno Sari, che ha coordinato l’insieme dei lavori e l’editore, per aver deciso di pubblicare questo libro in lingua italiana. Gérard Gertoux RECENSIONI Desidero innanzitutto ringraziare le persone qui sotto elencate per le preziose parole di incoraggiamento che mi hanno espresso. Ricordo con grande piacere le loro osservazioni, pre­cisando che esse non costituiscono in alcun modo una garanzia per quanto riguarda le conclusioni della mia ricerca, ma stanno comunque a indicare al lettore la serietà del mio lavoro. André Chouraqui (Biblista e traduttore).Si è detto personal­mente compiaciuto per questo lavoro che ha giudicato molto serio su di un soggetto tanto importante. L’ha citato nel suo libro Mosè. Henri Cazelles (Direttore del’Institut Catholique di Parigi): “La ringrazio vivamente di avermi inviato il suo “In Fame only?”,1 molto ricco di documentazione. Lo depositerò presso la Biblio­teca Biblica, dove i ricercatori potranno trarne gran profitto. Complimenti egrazie”. Edward Lipinski (Professore alla Katholieke Universiteit Leuven): “Ci tengo a ringraziarla per questo invio e a congratularmi per il lavoro coscienzioso di cui questa ri­cerca è la prova. Non mancherò di farne uso ogni qualvolta ritornerò su questo tema”. Shelomo Morag (Professore alla Hebrew University di Geru­salemme): “Lo studio è ricco di importanti testimonianze e costituisce una buona sintesi della ricerca”. Daniel Faivre (Professore presso l’Université de Franche-Comté CRNS): “La mia prima impressione è molto positiva. Presuppone una ricerca di impressionante erudizione sul Te­tragramma, che supera ampiamente le analisi che io ho sviluppato nel mio ultimo lavoro…” Mireille Hadas Lebel (Professoressa all’Università Parigi IV Sorbona): “Sono rimasta colpita dal fatto che il Tetragramma scritto in geroglifici si pronunci Yehua. Il suo studio è tanto denso e ricco che meriterebbe una rilettura immediata”. Marguerite Harl (Professoressa all’Università di Parigi IV Sor­bona, traduttrice e curatrice della Bibbia di Alessandria): “L’invio [del suo libro] mi riempie di ammirazione. Ancora una volta, tutti i mieicomplimenti”. Jacques Duquesne (Scrittore biblico): “Sulla pronuncia del Tetragramma, io non possiedo un’erudizione paragonabile alla sua. Ma le argomentazioni sostenute mi sembrano del tutto con­vincenti e sono felicissimo di averne avuto conoscenza”. R. Josy Eisenberg (Scrittore e animatore della trasmis­sione “Sorgente di vita”): “Tengo a dirle che condivido pienamente le sue opinioni. Attualmente ci sono troppi equivoci a proposito del Tetragramma”. E. J. Revell (Professore emerito all’Università di Toronto): “Ero molto interessato a leggere la copia del suo lavoro da Lei speditomi. Prima della lettura del suo studio non avevo una particolare opinione sulla pronuncia del nome di Dio. Come studente, negli anni ‘50, appresi che gli studiosi avevano de­terminato che Yahweh fosse la pronuncia antica. Non ritenni l’argomento ben fondato, ma questa opinione era considerata quasi come un articolo di fede dai miei insegnanti, e non avendo argomenti migliori ignorai il problema. Da allora ho pensato alla questione occasionalmente, ma le informazioni da me acquisite sono tutte riportate nel suo studio. Lei ha certa­mente raccolto più informazioni sull’argomento di ogni altro studioso che io conosca e mi congratulo con lei per aver pro­dotto questo prezioso lavoro. Molte grazie per avermelo spedito”. D. C. Hopkins (Curatore del Near Eastern Archaeology): “Gra­zie per avermi sottoposto il suo ricco e dettagliato studio. Il soggetto è affascinante”. G. W. Buchanan (Curatore del Mellen Biblical Commentary): “Mi permetta di ringraziarla molto per avermi spedito la sua eccellente tesi. Confido che venga presto pubblicata”. E. A. Livingstone (Dottore all’Università di Oxford): “Ho in­viato una copia della sua garbata lettera e della sua tesi a uno dei miei colleghi che mi ha dato un grande sostegno nella scelta del materiale sull’Antico Testamento nella terza edizione dell’Oxford Dictionary of the Christian Church (…); mi ha detto di aver trovato la sua tesi molto interessante; ha detto anche che la sua posizione è ragionevole e ben argomentata”. D. N. Freedman (Curatore dell’Anchor Bible): “Sono stato lieto di avere Sue notizie e la Sua trattazione dettagliata di questo prezioso e interessante soggetto, su cui ho scritto di tanto in tanto. Non sono mai stato completamente soddisfatto della mia stessa analisi e interpretazione del nome divino nella Bibbia ebraica, né di quella di altri, incluso il mio stesso professore, W. F. Albright e il suo insegnante (da cui Albright derivò la sua posizione), Paul Haupt. Allo stesso tempo non ho visto nient’altro che mi persuadesse del valore superiore di un’altra interpretazione, ma sarò felice di imparare dal suo studio e forse di scoprire che lei ha finalmente risolto questo enigma di vecchia data”. 1 La prima versione di quest’opera s’intitolava In Fame Only? ed è disponibile per la consultazione come tesi di laurea presso l’Istitut Catholique di Parigi (T594GER) 21, rue d’Assas F-75270 Editriceazzurra7 In vendita a 21,00 euro+3,63 spese postali

IL COVID e le lezioni ON-LINE hanno pregiudicato MATEMATICA & FISICA? se sì POSSO AIUTARTI! Sono un Prof. In pensione con oltre 20 anni di esperienza nell’insegnamento alle superiori e purtroppo quest’anno si stanno rivolgendo a me alunni che non sono stati in grado di trarre dalle lezioni ON-LINE una solida preparazione e che pertanto affronterebbero il nuovo anno scolastico con gravi lacune che dovranno dimostrare di poter colmare. Se non ti senti sereno, per il prossimo anno, posso esserti d’aiuto, fin d’ora, sia con lezioni in presenza presso il mio domicilio a pochi passi dal comodo capolinea Como Nord Lago oppure con lezioni ON-LINE per le quali utilizzo una piattaforma dedicata ed un metodo che senza dubbio ti piacerà infatti seguendo da tempo studenti di tutte le regioni con tale supporto ho sviluppato una significativa esperienza che farà apprezzare anche a te questo nuovo modo di rapportarsi che probabilmente caratterizzerà il prossimo futuro a tutti i livelli di studio e per molte attività lavorative. Il metodo di studio con il quale ho accompagnato molti discenti alla maturità non si basa sul “ricordare” ma bensì sull’interiorizzare attraverso processi logici e critici pertanto se lavoreremo insieme non ti chiederò mai di “ricordare” ma sempre di “ragionare”. Per una serena valutazione del gradimento reciproco propongo le prime ore gratuitamente e pertanto potrai valutare senza impegno, qualora la decisione fosse quella di lavorare ON-LINE se con i miei strumenti ti sentirai soddisfatto, cosa che probabilmente non sarà avvenuta nel recente trascorso. La medesima considerazione vale ovviamente per le lezioni in presenza. Prof. Maurizio 3488707502

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ONLINE, Doppia laurea magistrale in Ingegneria Civile strutturale (110 L /110) ed in Fisica (ad indirizzo elettronico/nucleare,110L/110), 57 anni, esperienza 27 anni, Roma Centro storico, preparo studenti universitari di lauree triennali e magistrali per il superamento degli esami scientifici/tecnici più difficili attraverso richiami di teoria e SVOLGIMENTO PASSO PASSO DI PROVE D'ESAME, in lingua italiana o inglese; ANDREMO QUINDI SUBITO AL SODO; inoltre PRIMA ORA GRATUITA per allievi mai incontrati prima né in presenza né online; valgono il ben noto "soddisfatto o rimborsato" però vale anche il "primo arrivato primo servito"; si paga solo a prestazioni avvenute e piaciute e questo sito, a differenza di altri, tutela sempre la libertà di tutte le parti perché non impone la sottoscrizione di nessun abbonamento; previsti sconti " fedeltà" a partire dal secondo esame che si preparerà insieme,come avviene di frequente: Meccanica Razionale Scienza delle costruzioni Comportamento meccanico dei materiali Elementi di Macchine Costruzione di Macchine Elettrotecnica e Macchine elettriche Elettronica Analogica Controlli Automatici Fisica1 Fisica2 Analisi Matematica 1 Analisi Matematica 2 Analisi Matematica 3 TARIFFE: per lezioni individuali il costo è di 19 euro/ora; promozione attiva di 10 euro/ora per le prime 5 ore di Analisi 1 e 2 e Fisica 1 e 2 ma solo per studenti di Ingegneria, Fisica, Matematica; ad un primo incontro preliminare GRATUITO,per scambiare informazioni su " cosa-come-quando" e decidere strategie e tempi,seguirà comunque una PRIMA ora GRATUITA di lezione; FORTISSIMI SCONTI per gruppi di studio già precostituiti:15 euro/ora/ pro-capite per un gruppo di due studenti; 8 euro/ora/pro-capite per un gruppo di tre studenti etc., quindi allearsi fino ad un massimo direi di 4 studenti tutti con lo stesso obiettivo conviene tanto tuttavia funziona solo se il gruppo è ben coeso e comunque si consideri che si procede un poco più lentamente e la qualità di connessione a volte è a tratti deludente;per esperienza gruppi minuscoli di soli due compagni di studio funzionano bene; prego, nell'eventualità, di disdire una lezione con cortese anticipo; preparo le materie scientifiche/tecniche a largo spettro ed al più alto livello da 27 anni: conoscenza ed esperienza delle prove scritte e orali pregresse dei principali professori universitari di tanti Atenei Italiani (specie, ovviamente, le prove dei prof più ostici ed esigenti); pronto intervento spesso per porre rimedio alla qualità del materiale didattico distribuito dai prof, a volte scadente o fin troppo sintetico o incomprensibile per mancanza di ordine, spiegazione, sintesi e soprattutto svolginento di compiti da esame, con conseguente inutile dispendio di tanta energia e tempo; in particolare aiuto per le facoltà di Ingegneria Civile, Ingegneria Edile- Architettura,Ingegneria Meccanica, Ingegneria Biomedica, Ingegneria Energetica, Ingegneria Chimica, Ingegneria Ambientale, Ingegneria dell'Automazione, Ingegneria Meccatronica, Ingegneria Elettronica, Ingegneria Informatica, Ingegneria Gestionale, Ingegneria Aerospaziale ma anche per Facoltà di Architettura, Fisica,Matematica, Economia (nei suoi tanti indirizzi), Statistica, Chimica,Chimica industriale, e per alcune materie (matematica, fisica, statistica, fisica terrestre) anche Biologia, Agraria, Geologia, Scienze Naturali, Psicologia,Scienze Politiche e Medicina; molta esperienza accumulata, sempre per quel che concerne le facoltà suddette, per i Poli Universitarii di Roma,Bologna,Milano, Torino, Roma, Firenze, Venezia, Padova, Brescia, Ferrara,Trento, Napoli Bari ed altre. Pazienza, sistematicità, comprovata didattica,ordine elasticità e sintesi per ottenere risultati certi nei tempi giusti e spesso in tempi estremi: una vita intera dedicata alla scienza/tecnica ed alla didattica per generare futuro per i nostri giovani. Se richiesto, come capita di frequente, è possibile ripassare durante la stessa lezione anche materie differenti, senza problemi di sorta. Roma centro storico, presso Piazza Alessandria, ma per ora solo lezioni ONLINE: condividiamo schermo, documenti, poi userò una tavola grafica professionale (con fluidità tipo Ipad, ma di 24 pollici) la quale consente anche di inviare le slides scritte in diretta a lezione ed automaticamente salvate. Prego di ricordare il nome del sito di annunci nel quale avete visualizzato questo annuncio.: Dott. ed Ing. Alessandro. ESCLUSIVAMENTE CONTATTO TELEFONICO: 3473899206 (no WhatsUp, si tratta di una misura anti- spam; si utilizzi WhatsUp solo per giustificato motivo, cioè per esempio se mancassi di rispondere alle chiamate oppure nel caso di difficoltà nella verbalizzazione, grazie).

Sono un prof. In pensione con molti anni di insegnamento di ruolo alle superiori e l’esperienza mi ha insegnato che spesso le difficoltà incontrate al primo e se non risolte al secondo anno delle superiori da molti alunni possono essere ricercate in un brusco cambiamento di metodo, rispetto a quello acquisto alle medie, nell’affrontare le materie tecnico-scientifiche. Tali difficoltà purtroppo spesso conducono al rifiuto dello studio ed a volte purtroppo all’abbandono del percorso intrapreso. La Matematica e la Fisica secondo la mia esperienza rappresentano gli scogli più difficilmente superabili se l’alunno non possiede un metodo efficace ed efficiente e se non viene accompagnato a provare passione per la materia e gratificazione personale nell’essere riuscito a giungere alla risoluzione dei problemi. Se ti rivedi fra questa moltitudine di studenti che necessitano di un aiuto per riorganizzare il proprio modo di apprendere la Matematica e la Fisica ai primi anni delle superiori posso aiutarti. Se lavoreremo insieme non ti chiederò mai di “ricordare” ma ti inviterò sempre a “pensare” ed a ricercare soluzioni logiche e critiche per giungere al risultato e così non solo ti sentirai gratificato per esserci arrivato con il tuo pensiero ma ti accorgerai che tutto ciò che avrai fatto tuo non con lo sterile “ricordare” ma analizzando il problema lo conserverai per sempre. Per provare a superare le difficoltà con il mio metodo puoi farlo senza impegno poiché per una serena valutazione del gradimento reciproco da sempre propongo le prime ore gratuitamente e se uno di noi non dovesse apprezzare il rapporto ci saluteremo stringendoci la mano, senza che ciò abbia determinato per i tuoi costi inutili. Potrai frequentare on-line (solo con PC assolutamente no cellulare) oppure presso il mio domicilio a pochi passi dal comodo capolinea Bus e Trenord di Como Nord Lago. Prof. Maurizio 3488707502

Tuo figlio è in crisi con la scuola? Dagli una mano efficace! Associazione culturale offre assistenza e lezioni via WEB con comodissima lavagna interattiva (su cui scrive sia il prof che lo studente) su tutte le materie medie, superiori o università siamo un gruppo coordinato di giovani insegnanti e tutor con lunga esperienza nell'insegnamento pubblico e privato. Seguiamo attualmente tantissimi studenti da licei da tante città d'Italia offrendo una vasta conoscenza dei programmi scolastici e universitari. La passione e la competenza rendono le nostre spiegazioni un punto di forza. siamo seri e motivati, e grazie alla capacità didattica e di relazione, otteniamo brillanti risultati dai nostri allievi, con reciproca soddisfazione. il lavoro è mirato allo sviluppo di un metodo di studio adeguato al singolo individuo. Le lezioni più richieste sono: MATEMATICA - FISICA - LATINO - GRECO - ITALIANO - STORIA - CHIMICA - BIOLOGIA - INFORMATICA - ECONOMIA Lezioni di LINGUE (INGLESE - SPAGNOLO - TEDESCO - FRANCESE - CINESE - RUSSO) Le lezioni sono perfettamente personalizzate e strutturate per ogni singolo studente, secondo le necessità, il livello d'inglese e l'età. -Lezioni individuali o di gruppi piccoli *Ciò che offriamo: BUSINESS/ Lingua nel lavoro - Stesura di lettere, email e curriculum - Come interagire in inglese al telefono con i clienti - Preparazione di un colloquio di lavoro in Inglese GRAMMAR/ grammatica - Vocaboli - L'uso corretto della grammatica - Idiomi e proverbi - Pratica di grammatica - parlata e scritta SPEAKING/ Lingua Parlato - Pratica dell'orale - Miglioramento della fluidità nel parlare - Costruzione della fiducia in voi stessi Forniamo anche il materiale integrativo necessario: esercizi e temi d'esame svolti, mappe concettuali, tabelle, formulari, teoremi e definizioni, correzioni e simulazioni di verifiche. Le lezioni sono singole a domicilio oppure a richiesta anche di gruppo per studenti della stessa classe/corso di laurea a tariffe molto interessanti! Paghi la singola lezione. Importi a partire da 14 euro/h. Contattaci senza impegno per un colloquio conoscitivo Prof. Ing. Matteo telefono: 3927735789

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Per un intervento formativo tanto specifico come quello portato avanti dalla professoressa è necessaria di volta in volta un’adeguata analisi dei fabbisogni degli studenti richiedenti L’AIUTO SPECIFICO PER TESI ED ELABORATI SCRITTI. La docente per questo, si è formata all’uso di nuovi strumenti sia PER LE REDAZIONI DI LAUREA O DI DOTTORATO, sia PER LE TECNICHE DI APPRENDIMENTO, in funzione della velocizzazione del percorso di studio universitario. Comunque la professoressa ha portato avanti queste due vistose eccellenze in ambito didattico e redazionale e le ha inserite nel panorama Universitario italiano. Significativo a questo proposito il suo impegno che si è esplicitato attraverso una formazione specifica, in ambito di TUTORAGGIO UNIVERSITARIO (vedere LINKEDIN: Piera Pieri docente universitaria, per le referenze) in Italia e all’estero. Oggigiorno la prof. fornisce un servizio che è diventato una punta di diamante nel panorama universitario italiano. Per ricevere consigli o consulenze o per esporre i propri problemi la prof. consiglia di telefonare al 3391367937, scrivere una mail all’indirizzo qui accluso e ricercare tutte le referenze su LINKEDIN (Piera Pieri docente universitaria è la pagina del suo account) 3391367937 MAX PROFESSIONALITA 3391367937, MAX TUTELA DELLA PRIVACY 3391367937

Tariffa modica e negoziabile preferibilmente con comunicazione telefonica (in risposta a bisogni e aspettative del/la laureando/a) Prof. Vlenzi cell.338 35 08 966 Docente universitaria esperta in Semiotica, con sue declinazioni, tra cui Sociosemiotica rivolta allo studio del marketing e " luoghi di consumo", oltre che ai linguaggi multimediali, in possesso di una professionalità costruita con titoli e buone prassi (anche dottorato di ricerca in " orientamento e tutorato universitario") mette a disposizione la propria professionalità per: - progettazione e realizzazione, monitoraggio e verifica finale di tesi di laurea, dottorali e tesine d' esame, in tempi abbastanza brevi, grazie alle competenze strutturate in vent'anni di attività di ricerca e didattica, garantendo solo tesi originali e rispondendo a bisogni e aspettative dei laureandi. (Invio cv con portfolio competenze su richiesta). Consiglia, al fine di ottimizzare i tempi, un primo colloquio telefonico per preventivo gratuito. Prof.ssa Valeria Lenzi cell. 338 35 08 966

Tariffa modica, negoziabile con pagamento rateale. Per soli lavori a carattere bibliografico-storico della disciplina, senza "studio di caso" è proponibile una tariffa di base di E.400.00. Prof.ssa VLenzi cell. 338 35 08 966 Docente universitaria di formazione umanistica, esperta in Scienze dell'educazione e Sociologia più indirizzi, con Dottorato di ricerca e Post Dottorato, conseguiti in Sc. dell'Educazione, area "Orientamento e Tutorato"dello studente (all'attivo pubblicazioni e buone prassi costruite da vent'anni nella ricerca- didattica - formazione della persona, dalla scuola all' università) offre la propria professionalità a: 1) laureandi/ dottorandi nel ruolo di facilitatore, tutor nel monitoraggio del percorso di scrittura o autore di tesi, tesine d'esame. Importante La sola revisione finale della tesi (senza riscrittura integrale o di buona parte del lavoro, ma con necessari interventi di carattere linguistico e stilistico) stesura "Introduzione" e "Conclusione" è proposta alla tariffa di E.120.00. Consiglia iniziale contatto telefonico per formulare un tempestivo preventivo gratuito e personalizzato. Prof. V. Lenzi cell. 338 35 08 966

Ciao ragazzi sono uno studente magistrale di Scienze Statistiche. Offro Ripetizioni per corsi: - PSICOMETRIA (Prof. Nucci) - TECNICHE MULTIVARIATE CORRELAZIONALI NELLA RICERCA PSICOSOCIALE (Prof. Bobbio) Molti studenti si trovano ad affrontare nel loro percorso di studio materie quantitative che per essere comprese in realtà necessitano di un background che molto spesso viene dato per scontato. Ben vengano studenti con la voglia di capire insieme Statistica, Regressione e Analisi Fattoriale.

Descrizione Per un intervento formativo tanto specifico come quello portato avanti dalla professoressa è necessaria di volta in volta un’adeguata analisi dei fabbisogni degli studenti richiedenti L’AIUTO SPECIFICO PER TESI ED ELABORATI SCRITTI. La docente per questo, si è formata all’uso di nuovi strumenti sia PER LE REDAZIONI DI LAUREA O DI DOTTORATO, sia PER LE TECNICHE DI APPRENDIMENTO, in funzione della velocizzazione del percorso di studio universitario. Comunque la professoressa ha portato avanti queste due vistose eccellenze in ambito didattico e redazionale e le ha inserite nel panorama Universitario italiano. Significativo a questo proposito il suo impegno che si è esplicitato attraverso una formazione specifica, in ambito di TUTORAGGIO UNIVERSITARIO (vedere LINKEDIN: Piera Pieri docente universitaria, per le referenze) in Italia e all’estero. Oggigiorno la prof. fornisce un servizio che è diventato una punta di diamante nel panorama universitario italiano. Per ricevere consigli o consulenze o per esporre i propri problemi la prof. consiglia di telefonare al 3391367937, scrivere una mail all’indirizzo qui accluso e ricercare tutte le referenze su LINKEDIN (Piera Pieri docente universitaria è la pagina del suo account) 3391367937 MAX PROFESSIONALITA 3391367937, MAX TUTELA DELLA PRIVACY 3391367937 PIERA.PIERI64@GMAIL.COM

Diplomata in flauto traverso al Conservatorio G. Verdi di Milano nel 2003 sotto la guida del Prof. M. Adalberto Borioli. Impartisco a domicilio, solo in Milano città, lezioni di flauto traverso a tutti i livelli e lezioni di flauto dolce soprano e contralto a livello principiante e intermedio. È possibile lo svolgimento di lezioni a distanza tramite collegamento Skype. Assisto lo studente nella preparazione agli esami di ammissione a scuole medie musicali e Conservatorio. Le mie lezioni sono rivolte a chi intende avvicinarsi o proseguire nello studio del flauto e tendono in particolare ad accompagnare l'allievo nell'acquisizione di un valido metodo di studio per affrontare ogni tipo di repertorio. Di grande utilità si è dimostrata, nella mia esperienza pratica, l'affiancamento e l'aiuto nello studio, soprattutto quando l'allievo necessita di consigli specifici per ottimizzare i tempi e i risultati ed ottenere in breve tempo la soddisfazione di suonare il flauto. Le mie lezioni, della durata di mezz'ora, quarantacinque minuti o di un'ora ciascuna (a seconda dell'età e dei desideri dell'allievo) si compongono di una parte "tecnica" in cui si imposta il suono, l'articolazione e la tecnica propria dello strumento secondo i più accreditati metodi flautistici (es. Trevor Wye, Taffanel e Gaubert per il flauto traverso, Videla, Monkemeyer, Giesbert Staeps, Pacchioni e altri per il flauto dolce), di una parte dedicata alla teoria musicale ed allo studio del repertorio dello strumento e di una sezione di "musica d'assieme" in cui propongo brani per due flauti di varia difficoltà e di diverso genere (barocco, classico, musica celtica, musica leggera o a scelta dello studente) adatti al livello dell'allievo e li eseguo insieme a quest'ultimo per svilupparne anche la capacità di suonare con altri, l'orecchio e perchè no... anche il gusto musicale e il piacere di suonare il flauto divertendosi! Ho grande esperienza e pazienza sia con gli adulti che con i più piccoli (dai 7 ai 70 anni). Alla fine dell'anno "scolastico" è previsto un saggio di classe in luogo ad hoc ove l'allievo abbia la possibilità di mettere in gioco le proprie capacità e le conoscenze acquisite. Il tutto in ambiente sempre rilassato e piacevole! Il costo orario di ogni lezione a domicilio è di € 20,00. Svolgo anche attività concertistica sia come solista che in duo flauto e clavicembalo/pianoforte con il Duo Amarillis di cui potete trovare su youtube e facebook numerosi video di concerti dal vivo. Se volete conoscermi meglio consultate la mia pagina facebook "Serenella De Luca, flauto".

DISCIPLINA Il Corso di Body Music o Body Percussion si occupa dello studio del ritmo e della sonorità riproducibile sia con le proprie parti del corpo (mani, dita, gambe, piedi, bocca), sia con strumenti non convenzionali (oggetti d'uso quotidiano), nonché creazione di paesaggi sonori ed interpretazione e lettura di scrittura musicale del "repertorio". Il metodo, sperimentale, è quello adoperato nelle maggiori scuole di body music e nei corsi di didattica musicale dei conservatori. REFERENZE Graziano D'Urso, oltre ad aver inserito nel proprio piano di studi presso l'Istituto Superiore di Studi Musicali "Vincenzo Bellini" di Catania il pacchetto disciplinare "Didattica", comprensivo dello studio della body music (Prof.ssa Marina Leonardi), è fondatore e vice direttore, assieme al M° Alessandro Monaco, del gruppo BMC - Body Music Catania, con sede ad Acitrezza, ensemble che si è occupato dell'analisi, dello studio e dell'intepretazione della tecnica della body music e del reprtorio.

Sono un prof di storia e filosofia della scuola secondaria di secondo grado, ma ho lavorato anche come insegnante di sostegno e ho dato ripetizioni a molti ragazzi con dsa e bes. Queste esperienze mi sono piaciute molto e per questo continuo a formarmi per migliorare le mie tecniche di insegnamento. Mi sono laureato in filosofia all'Università Cattolica di Milano; nel mio percorso universitario ho studiato anche in Germania e ho approfondito tutte le scienze umane, comprese pedagogia e psicologia. Mi sono dedicato all'insegnamento ormai 5 anni fa, da allora mi sono accorto sempre più chiaramente che questo è il lavoro che mi piace di più e in cui do il meglio di me. Ho ottenuto anche un dottorato di ricerca in filosofia presso l'università di Verona. Cerco sempre di capire il modo particolare in cui il ragazzo che ho di fronte apprende e pensa. E cerco di fare di queste sue inclinazioni un punto di forza da cui partire per affrontare lo studio. La metodologia dipende quindi sempre dallo studente e dalle sue esigenze oltre che dalla materia. Prezzo: 15 euro all'ora Metodo Tedesco: La metodologia dipende dallo scopo che si vuole raggiungere, dal livello di partenza e da quali aspetti della lingua si vuole potenziare. Di solito lavoro molto facendo esercizi di scrittura e di comprensione scritta e orale partendo da un libro di testo. Ho una regola semplice e efficace: partire dallo studio e dalla comprensione delle basi per poi affrontare gli aspetti più complessi. Consiglio di solito brevi letture e esercizi di scrittura mirati per l'attività a casa. Scienze umane: La mia metodologia consiste sempre nell'insegnare un metodo di studio adatto alle materie umanistiche, partendo dall'analisi del testo e procedendo poi a sintetizzare e rielaborare. Punto non tanto a far memorizzare i contenuti, quanto invece a rendere i ragazzi capaci di studiare e capire da soli i testi. Proprio per questo lo scopo è aiutare a sviluppare la competenza argomentativa: cerco di insegnare ai ragazzi come sostenere una tesi, giustificarla e esprimerla correttamente. Latino: La metodologia dipende sempre dallo studente e dalle sue esigenze. In ogni caso la cosa più importante è procedere sempre per passaggi graduali: non si può tradurre bene se non si conoscono le regole fondamentali della grammatica. Punto sempre a rinforzare le basi prima di tutto. Abito a Verona e posso spostarmi nei paesi limitrofi.

Pacchetto per la preparazione all’esame di scuole superiori, anche per studenti con DSA, per concludere bene la maturità! Il centro Your Self, CENTRO DI SUPPORTO ALLO STUDIO, da dieci anni è attivo sul territorio di Varese con servizi innovativi alle varie discipline ed al metodo di studio. In funzione degli esami, offre supporto specialistico per accompagnare in modo mirato gli studenti per la preparazione dell’esame di maturità. Il servizio è erogato in modalità online ed in presenza. ORGANIZZAZIONE DEL SERVIZIO: L’esame di Stato si svolgerà in presenza, a meno che non ci siano condizioni epidemiologiche tali da prevedere in videoconferenza, o nella scuola non sono garantite le condizioni di sicurezza stabilite dal Protocollo, o uno dei commissari, il Presidente o uno degli studenti sia sottoposto ad un regime sanitario che comporti l’isolamento. La maturità 2020 ha subito una completa rivisitazione a causa dell’emergenza sanitaria da coronavirus, che ha ormai forzato a casa i nostri studenti dal 24 Febbraio. Gli studenti si troveranno così ad affrontare una maturità non tradizionale, ma una sola prova orale “rinforzata”. Il maxi orale organizzato in cinque fasi e l’ordinanza ministeriale del 16 Maggio che definisce le fasi del maxi orale, l’esame sarà così articolato: 1. Elaborato complessivo su un argomento relativo materiale di indirizzo- sulle stesse materie individuate dal MIUR per la seconda prova. L’argomento sarà assegnato dal corpo docenti entro il 1 Giugno e gli studenti dovranno inviarlo ai prof entro il 13 Giugno. I docenti sceglieranno se assegnare un argomento diverso a ciascun candidato, oppure se assegnare a tutti o a gruppi di studenti il medesimo argomento; 2. Discussione/ commento di un breve testo di letteratura italiana, già oggetto di studio durante il quinto anno sulla base del documento del 30 Maggio; 3. Discussione interdisciplinare su un argomento assegnato dalla commissione; 4. Esposizione dell’esperienza PCTO (alternanza scuola- lavoro), mediante presentazione multimediale o relazione; 5. Domande sulle attività di Cittadinanza e Costituzione. La data di inizio del maxi orale è fissata per il 17 Giugno, si tratta stessa data precedentemente individuata dal MIUR per la prima prova. Si sosterrà in presenza e secondo le misure di sicurezza previste, per cui la commissione- quest’anno tutta interna ad eccezione del Presidente- e il candidato indosseranno la mascherina e staranno a distanza di due metri. Lo studente potrà portare al massimo un accompagnatore ed entrambi firmeranno un’autodichiarazione sulle loro condizioni di salute. Il Centro Your Self offre supporto completo per l’organizzazione dei contenuti dell’orale e per la realizzazione dell’elaborato in modo tale che lo stesso risulti coerente e ben strutturato, per il rafforzo delle capacità espositive e per l’analisi critica dei testi di letteratura italiana, nonché del rafforzo delle capacità espositive per la discussione interdisciplinare sull’argomento assegnato dalla commissione. CHIAMA SUBITO la Dott.ssa Infante al numero 347.2900171– Via Albuzzi 8 - 21100 Varese

Sono diplomata in flauto traverso nel 2003 presso il Conservatorio G. Verdi di Milano dove ho studiato sotto la guida del Prof. M. Adalberto Borioli. Offro lezioni di flauto dolce e teoria musicale anche a distanza ad allievi di qualsiasi livello tramite collegamento via Skype. Durante le mie lezioni propongo con serietà ed adeguatezza lo studio dell'impostazione, dell'emissione e la tecnica dello strumento secondo i metodi più accreditati. Alla tecnica affianco lo studio del repertorio del flauto dolce dal medioevo, alla musica rinascimentale, barocca, classica, contemporanea e celtica cercando di assecondare il più possibile i gusti e le preferenze dell'allievo. Affianco nello studio gli allievi che intendono affrontare gli esami di ammissione presso Conservatori, Licei Musicali e scuole musicali in genere. Se volete conoscermi meglio potete consultare le mie pagine facebook Serenella De Luca flauto e Duo Amarillis.

Sono diplomata in flauto traverso nel 2003 presso il Conservatorio G. Verdi di Milano dove ho studiato sotto la guida del Prof. M. Adalberto Borioli. Offro lezioni di flauto traverso e teoria musicale anche a distanza ad allievi di qualsiasi livello tramite collegamento via Skype. Durante le mie lezioni propongo con serietà ed adeguatezza lo studio dell'impostazione, dell'emissione e la tecnica dello strumento secondo i metodi più accreditati. Alla tecnica affianco lo studio del repertorio del flauto cercando di assecondare il più possibile i gusti e le preferenze dell'allievo. Affianco nello studio gli allievi che intendono affrontare gli esami di ammissione presso Conservatori, Licei Musicali e scuole musicali in genere. Se volete conoscermi meglio potete consultare le mie pagine facebook Serenella De Luca flauto e Duo Amarillis.

Sono un prof di storia e filosofia della scuola secondaria di secondo grado, ma ho lavorato anche come insegnante di sostegno e ho dato ripetizioni a molti ragazzi con dsa e bes. Queste esperienze mi sono piaciute molto e per questo continuo a formarmi per migliorare le mie tecniche di insegnamento. Mi sono laureato in filosofia all'Università Cattolica di Milano; nel mio percorso universitario ho studiato anche in Germania e ho approfondito tutte le scienze umane, comprese pedagogia e psicologia. Mi sono dedicato all'insegnamento ormai 5 anni fa, da allora mi sono accorto sempre più chiaramente che questo è il lavoro che mi piace di più e in cui do il meglio di me. Ho ottenuto anche un dottorato di ricerca in filosofia presso l'università di Verona. Cerco sempre di capire il modo particolare in cui il ragazzo che ho di fronte apprende e pensa. E cerco di fare di queste sue inclinazioni un punto di forza da cui partire per affrontare lo studio. La metodologia dipende quindi sempre dallo studente e dalle sue esigenze oltre che dalla materia. Prezzo: 15 euro all'ora Tedesco: La metodologia dipende dallo scopo che si vuole raggiungere, dal livello di partenza e da quali aspetti della lingua si vuole potenziare. Di solito lavoro molto facendo esercizi di scrittura e di comprensione scritta e orale partendo da un libro di testo. Ho una regola semplice e efficace: partire dallo studio e dalla comprensione delle basi per poi affrontare gli aspetti più complessi. Consiglio di solito brevi letture e esercizi di scrittura mirati per l'attività a casa. Scienze umane: La mia metodologia consiste sempre nell'insegnare un metodo di studio adatto alle materie umanistiche, partendo dall'analisi del testo e procedendo poi a sintetizzare e rielaborare. Punto non tanto a far memorizzare i contenuti, quanto invece a rendere i ragazzi capaci di studiare e capire da soli i testi. Proprio per questo lo scopo è aiutare a sviluppare la competenza argomentativa: cerco di insegnare ai ragazzi come sostenere una tesi, giustificarla e esprimerla correttamente. Latino: La metodologia dipende sempre dallo studente e dalle sue esigenze. In ogni caso la cosa più importante è procedere sempre per passaggi graduali: non si può tradurre bene se non si conoscono le regole fondamentali della grammatica. Punto sempre a rinforzare le basi prima di tutto.