Testo scolastico

Libro L'operatore scolastico dei servizi comunali. Editrice Maggi. Il testo vuole essere una guida alla preparazione ai concorsi banditi dalle Amministrazioni Municipali per la qualifica funzionale Operatore scolastico Bidello Collaboratore scolastico. Posso spedire, spese di spedizione Euro 3.

Sono diplomata al Liceo Classico e laureata in Giurisprudenza, con pregressa esperienza nella medesima attività, impartisco lezioni di Latino, Diritto ed Italiano (Grammatica; Testo poetico; Testo in prosa; Analisi del testo; Analisi del periodo ecc..) nonché di Storia, Geografia ed altre materie umanistiche. Il prezzo è di 20 € a lezione (durata 2 ore), presso il mio domicilio o di 25€ a lezione (durata 2 ore), presso il domicilio dello studente. Mi trovo in zona Miano/Capodichino; per le lezioni a domicilio, invece, mi sposto in altre zone (Chiaiano, Secondigliano, ma anche Carlo III, Via Foria, Arenaccia, Giugliano, Casoria, Casandrino, Villaricca, Arenella ecc). Per qualsiasi info contattatemi anche su Whatsapp al numero 3336598540.

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Testo scolastico "La chimica di Rippa 2", NUOVO, comprato per errore al posto del 1. ISBN 978-88-08-14307-5

TESTO SCOLASTICO - DIRITTO PER IL SECONDO BIENNIO - EDIZIONE RIFORMA - Istituti tecnici Economici, indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing,Ragioneria,Commerciale,ecc. LE MONNIER SCUOLA - G. ZAGREBELSKY, G. OBERTO, G. STALLA, C.TRUCCO - 562 Pagine - EAN 9788800219877

Impiegata import - export, warehouse specialist, con esperienza presso aziende di medie dimensioni, impartisco lezioni di lingua Inglese e Lingua Tedesca per lavoratori e studenti dalle elementari alle superiori. Per quanto attiene alle tesi di laurea, posso aiutare a prepararle in base alla tipologia dell'esame (a seconda se relativamente a materie umanistiche o tecniche); posso fornire il materiale didattico, se non si possiede già un testo scolastico assegnato. Il costo orario delle lezioni è di € 12,00 presso il mio domicilio ed € 15,00 presso il domicilio dello studente (preferibilmente in Torino e zone limitrofe). Le lezioni possono essere individuali o in piccoli gruppi

Ricomincia il nuovo anno scolastico con serenità. È tempo di ripetere e rinfrescare le conoscenze per ripartire al meglio! Sono un'insegnante di lettere, di ruolo, abilitata all'insegnamento nella scuola secondaria di I e II grado (materie umanistiche), laureata in lettere classiche, con all'attivo: - un perfezionamento universitario - un master univ. di I livello - un master univ. di II livello - un corso biennale di perfezionamento universitario con pluridecennale esperienza nell'Insegnamento sia scolastico che privato. Inpartisco lezioni di: GRECO LATINO ITALIANO ed altre materie umanistiche a studenti delle scuole secondarie. L'obiettivo delle lezioni è di ottenere un'autonomia nel metodo di studio, di colmare lacune scolastiche, di potenziare il proprio rendimento raggiungendo padronanza nella grammatica italiana, latina, greca, nell'analisi del testo, nella traduzione e nella produzione orale e scritta. Altri servizi possibili: - Supporto stesura tesi universitarie, mappe concettuali/tesine per gli esami conclusivi del 1' e 2' ciclo, master/perfezionamenti in discipline umanistiche e pedagogiche. Le lezioni saranno svolte on Line attraverso meet o Skype (per studenti di tutta Italia) e, solo quando le norme anti COVID-19 lo consentiranno, in presenza, presso il mio studio, per studenti di Pomigliano D'Arco(Na), Somma Vesuviana(Na), Ottaviano (Na) e comuni limitrofi. Sarà possibile concordare pacchetti personalizzati di lezioni settimanali in base alle esigenze. Orari delle lezioni: in base alla disponibilità (14:00-21:00) Pagamenti: anticipati (settimanali/mensili / bimestrali) Si garantisce e si richiede massima serietà. Ho ancora disponibilità per seguire studenti il prossimo anno scolastico, ma è preferibile prenotarsi quanto prima. Scrivere un messaggio per chiedere qualsiasiasi informazione indicando: materia- scuola- città- difficoltà scolastica. Sarete ricontattati nel più breve tempo possibile

Insegnare ed imparare Musica alla Scuola Primaria e Secondaria non è mai stato così facile! SubitoMusica è un percorso di formazione musicale pratica e funzionale per i bambini della Scuola Primaria e Secondaria per l’attuazione di una didattica in presenza, integrata digitalmente, o una didattica a distanza efficace, che, da subito, consentirà loro di: imparare a suonare il flauto dolce, la melodica o un qualsiasi strumento a tastiera; acquisire coscienza ritmica attraverso divertenti esercizi di counting, coordinazione, letture ed incisi ritmici; interiorizzare le nozioni di teoria musicale (ad ogni lezione seguiranno verifiche tramite pdf editabili o stampabili, oppure tramite moduli google che verranno restituiti all’insegnante con la votazione senza quindi la necessità di correggerli); intonare correttamente melodie per il canto. Tale percorso consentirà alla scuola, in tempi brevi, di realizzare gruppi corali, di flauti dolci o melodiche, di percussioni o tamburi. Il testo cartaceo è corredato da: ? divertenti video-lezioni online facilmente comprensibili e costantemente fruibili da smartphone o pc che seguono step by step ciascuna attività del percorso didattico presentato nel metodo; ? pdf editabili e non che permettono di esercitarsi e di verificare efficacemente le competenze acquisite; Infine, per supportare e semplificare l’utilizzo del metodo in classe da parte dell’Insegnante e il lavoro autonomo a scuola e a casa del bambino, è stato inserito: ? il diario dell’insegnante, contenente i suggerimenti per organizzare in maniera intenzionale e sistematica le attività didattiche settimanali. Tale programmazione, che abbraccia l’intero anno scolastico, costituisce soltanto un’indicazione poiché ciascun insegnante potrà liberamente sostituire, omettere, posporre le attività calibrandole, di volta in volta, in base risposte degli alunni e alle esigenze scolastiche senza inficiare in alcun modo l’unitarietà del testo. Nella didattica proposta nel percorso l’attenzione viene spostata dal processo di insegnamento a quello di apprendimento, difatti, diventa sempre più centrale la figura dell’alunno che, attraverso la mediazione dell’insegnante e il supporto delle divertenti video-lezioni, amplia il proprio bagaglio di conoscenze in ambito musicale trasformandole in competenze. Il volume è suddiviso in 5 parti ben distinte ma complementari: teoria musicale, canto, ritmo, letture ritmiche, pratica strumentale. ? TEORIA: è la sezione nella quale gli alunni acquisiranno i fondamenti teorici indispensabili per leggere facilmente la notazione musicale. Per rendere efficace l’apprendimento, sono previste delle attività che affiancano ed integrano la tradizionale dotazione cartacea e che consentono di fissare in maniera ludica le conoscenze. ? CANTO: è la sezione nella quale gli allievi impareranno con pochissimi esercizi di base che spaziano dalla postura alla respirazione, da piccole scale a semplici vocalizzi sempre guidati dalla nostra qualificata Docente di canto, ad acquisire una adeguata tecnica vocale che permetterà loro di intonare correttamente melodie per il canto individuale o corale. Nella parte pratica della sezione, l’Insegnante interpreterà inizialmente i vocalizzi che i ragazzi ascolteranno e memorizzeranno successivamente e, dopo aver acquisito consapevolezza delle loro potenzialità vocali e fiducia in loro stessi, riprodurranno per imitazione. ? RITMO: è la sezione nella quale i bambini accresceranno la sensibilità ritmica e la coordinazione neuro-motoria; rafforzeranno l’autostima e le capacità di attenzione e concentrazione. Tale percorso inerente il ritmo è, a sua volta, articolato in: counting, coordinazione ed incisi ritmici. ? Il counting permetterà agli alunni di familiarizzare in maniera elementare con il ritmo tramite il conteggio delle pulsazioni e l’utilizzo del battito delle mani. ? Le esercitazioni per la coordinazione svilupperanno, alleneranno e miglioreranno questa abilità necessaria nell’ambito musicale ma, purtroppo, solitamente trascurata. ? Infine una serie di incisi ritmici, di difficoltà graduale, perfezioneranno il senso ritmico acquisito e, utilizzando strumenti a percussione, potranno essere impiegati, ad esempio, nell’accompagnamento di brani o nella creazione di gruppi per sfilate, rappresentazioni, ecc.; ? LETTURA RITMICA: è la sezione nella quale gli alunni si approcceranno in modo alternativo e stimolante al solfeggio tradizionale. I 55 esercizi di lettura ritmica, corredati da centinaia di video didattici, eseguiti dapprima con una velocità lenta che poi verrà gradatamente aumentata, consentiranno agli alunni di riconoscere le figure musicali (note e pause) e di leggere con chiarezza e semplicità la loro durata; ? PRATICA STRUMENTALE: è la sezione nella quale gli allievi eseguiranno 70 brani con il flauto dolce o con uno strumento a tastiera (melodica a 32 tasti, ecc.). Avvalendosi dei relativi video-tutorial, ascolteranno dapprima le melodie e, solo successivamente, riprodurranno gli spartiti accompagnati dalle basi. Le canzoni di poche righe, orecchiabili e conosciute li faranno accostare alla bellezza e alla ricchezza del mondo sonoro con ludicità, semplicità e progressività. Anche le note verranno introdotte gradualmente e saranno identificate, di volta in volta, tramite immagini al fine di far comprendere loro la posizione corretta delle dita sia sulla tastiera che sul flauto.

Non faccio vendita diretta, sono l'autore del testo reperibile solo s Amazon, anche gratis se avete diritto alla carta del docente oppure bonus cultura. Il libro, edito nel 2021, fa parte della collana di trattati di elettronica del dott. Gottardo. Basato principalmente sul CAD Eagle, di Autodesk, è in realtà spendibile per qualunque prodotto software. Mirato all’apprendimento delle procedure di progettazione e sviluppo di PCB professionali ma contiene anche una spiegazione pratica su come realizzare in casa prototipi con tecniche di fotoincisione e corrosione facilmente replicabili senza grossi investimenti. Contiene 17 esercizi svolti, altri 40 guidati verso la soluzione, 6 di tipo Quick per la soluzione rapida, e una sezione contenente una miriade di schemi elettrici da proporre come esercitazioni nei laboratori scolastici. Tutti gli schemi proposti sono stati realizzati e testati, sono quindi di funzionamento certo anche se in qualche caso vengono lasciati elementi progettuali al lettore in modo da poter aumentare il suo skill professionale. Concentra la venticinquennale esperienza nel campo maturata dall’autore e segue il volume di elettronica analogica integrata con tecniche smd, già molto nota e apprezzata dal pubblico. Una nuova impaginazione e la successione con cui si presentano gli argomenti sono ottimali sia per l’apprendimento scolastico sia per autodidatta portando le conoscenze a livello professionale. Testo unico nel suo genere che va ben oltre la normale didattica di laboratorio elettronico, destinato a diventare un riferimento per l’anno 2021 e successivi. E' possibile frequentare i corsi di PCB a Padova dall' ing Gottardo

GIUSEPPE BANDI I MILLE DA GENOVA A CAPUA A CURA DI CESARE MUSSINI LE MONNIER 1958 COPERTINA FLESSIBILE ILLUSTRATA A COLORI, RILEGATURA BROSSURATA, PAGINE 280, FORMATO CM. 16X21,5. Stato di conservazione: OTTIMO come mostrano le foto ILLUSTRAZIONI FUORI TESTO IN B/N Giuseppe Bandi (Gavorrano, 15 luglio 1834 – Livorno, 1º luglio 1894) è stato un patriota, scrittore e giornalista italiano. È noto soprattutto per essere l'autore di uno dei capolavori della letteratura garibaldina, I Mille, da Genova a Capua, pubblicato postumo nel 1902: una delle testimonianze più appassionanti sull'epopea garibaldina, un'opera di sapore popolaresco, vigorosa e asciutta. Alla sua opera memorialistica si ispirò il grossetano Luciano Bianciardi, grande ammiratore di Bandi tanto da considerare I Mille come il suo libro preferito, per La battaglia soda (1964), scritta in stile e linguaggio ottocenteschi. Il protagonista del romanzo, il cui nome non viene mai rivelato, è inoltre proprio costruito sulla biografia di Bandi. Giuseppe Bandi oggi riposa nel Cimitero della Misericordia a Livorno. Questo libro è il racconto delle avventure dei mille ragazzi che si imbarcarono a quarto con Garibaldi e andarono a liberare la Sicilia e l'Italia meridionale, un giorno capita tra le mani di Luciano Bianciardi bambino: glielo dà il padre Atide, timido ed oscuro cassiere di banca, ma mazziniano e patriota nell'animo. Forse questo è l'unico libro di Luciano che non subisce la sorte che tocca agli altri libri non scolastici, quella di essere chiusi a chiave dalla madre maestra Adele, all'inizio dell'anno scolastico. Luciano legge e rilegge le imprese del suo conterraneo Bandi, lo ammira e sogna di essere anche lui un garibaldino. non può sognare Salgari, Verne o Dumas, chiusi nell'armadio ed allora i garibaldini e Garibaldi sono i suoi eroi, che non lo abbandoneranno mai. Spese di spedizione euro 2 con posta prioritaria "piego di libri" opportunamente protetto ed inviato dentro apposita busta postale. Non e' prevista la consegna brevi manu Pagamento: Postepay Bonifico bancario Vaglia postale Paypal

Diplomata in musica, con una lunga esperienza di lavoro come performer e come insegnante, aiuto chiunque abbia voglia di: - poter leggere lo spartito ed essere autonomo nel maneggiare un testo musicale - imparare gli spartiti di interesse per suonare nei gruppi/orchestre - preparare gli esami di musica - avere un sostegno per il programma scolastico o altri percorsi formativi già in corso Il percorso di studio è strutturato in maniera personalizzata a seconda delle necessità, le preferenze e le aspettative dell'allievo. Lavoro con le persone di qualsiasi fascia di età. Per bambini è disponibile un'ulteriore programma di avvicinamento alla musica classica che coniuga la letteratura musicale e la pittura del '700 - primi '900. Lo utilizzo da tempo per favorire uno sviluppo armonioso del pensiero e dell'immaginazione, basato su un arricchimento reciproco del patrimonio visivo e quello uditivo; stimola la sensibilità e l'emergere del gusto estetico. Lavoro individuale o in piccoli gruppi. Un approccio flessibile, attento e simpatico è una garanzia per rendere piacevole il processo di apprendimento. Per qualsiasi ulteriore informazione non esitate a contattarmi:)

Mi chiamo JUDE sono di New York e vivo a Roma da 10 anni. Sono madrelingua inglese e insegno privatamente lingua Inglese a domicilio a persone di ogni età e livello. Lezioni individuali o piccoli gruppi dello stesso livello a domicilio. La durata della lezione è a scelta. Il programma si concorda in base alle esigenze dell'allievo: conversazione, Inglese scritto, lettura e comprensione del testo, pronuncia, grammatica, sostegno scolastico, Inglese aziendale, traduzioni. Costo: 20 Euro/ora Per informazioni telefonare al 349-5313939

Presso il Centro Your Self si tengono qualificate lezioni di Tedesco per studenti delle Scuole Superiori di ogni anno ed indirizzo di Studio. I NOSTRI VALORI Conoscere e sperimentare le proprie risorse talvolta nascoste, acquisire un buon metodo di studio, utilizzare delle azioni di facilitazione didattica, sono fattori essenziali per riuscire nello studio e nella vita: noi del Centro Your Self abbiamo fiducia nelle risorse e nelle capacità individuali degli alunni, lavoriamo su questo potenziale, in modo che il ragazzo possa sviluppare un’immagine di sé come persona in grado di imparare, assumendo un atteggiamento positivo verso il compito da svolgere per raggiungere gli obiettivi di successo scolastico. UN METODO SPECIFICO ELABORATO PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA I nostri tutor di tedesco adottano metodi e strategie di insegnamento per favorire un approccio più naturale e spontaneo alla lingua tedesca, attivando nello studente l’attitudine ad imparare una nuova seconda lingua, attitudine che ogni individuo possiede, ma che in molti studenti va in contro a una sorta di blocco, poiché essi percepiscono la lingua straniera (e le seconde lingue in generale) come “diversa”: in tal modo, i risultati saranno spesso deludenti e così lo studente si auto convince di essere negato per il tedesco. I nostri tutor mirano a far acquisire familiarità e dimestichezza, sia nella produzione orale, sia nella conversazione che nella comprensione di un testo tedesco. Prezzi e pacchetti di lezioni accessibili a tutti. Centro Your Self Varese Mail: direzione@centroyourself.it www.centroyourself.com cell 3472900171 VARESE, Via Albuzzi 8; tel/fax 0332 1951161

Esperta in disturbi specifici dell' apprendimento (laurea,master e corso tutor dsa), con esperienza specifica in questo campo, offre: Attività di potenziamento cognitivo che ha come obiettivo il miglioramento delle abilità scolastiche attraverso un intervento sui processi cognitivi. Potenziamento dei tempi di attenzione, della memoria, incremento di abilità logiche. Attraverso un percorso di potenziamento cognitivo, le difficoltà possono essere migliorate, modificate o ridotte. Pensato per tutti i ragazzi che incontrano delle difficoltà nel loro percorso scolastico, con l'obiettivo di aiutarli ad apprendere con maggiore efficacia sviluppando nuove abilità, ma anche imparando a utilizzare meglio quelle che già possiedono. Un percorso che intende potenziare le abilità di base richieste ai bambini/ragazzi (lettura, scrittura, comprensione del testo) attraverso il training cognitivo e l'utilizzo di strategie e strumenti compensativi specifici di rinforzo. Percorso di potenziamento cognitivo x bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento, dsa e adhd. Colloquio conoscitivo gratuito con i genitori per impostare un percorso di sostegno adeguato. Assoluta professionalità ed esperienza. - POTENZIAMENTO COGNITIVO- zona: Caserta Contatti: 393.6424093

Mi chiamo Davide, ho 27 anni e seguo, da 3 anni, bambini con disturbi specifici di apprendimento. In base a ciò che mi comunica la psicologa gli propongo attività volte a potenziare le loro capacità di pianificazione, calcolo, problem solving, lettura, scrittura e comprensione del testo. Ho iniziato a lavorare con i bambini per caso, nel mio periodo più difficile, lo stesso che mi ha portato a lasciare la facoltà di economia a pochi esami dalla fine (tornassi indietro prenderei sicuramente psicologia). Durante questi anni ho scoperto che lavorare con i bambini è veramente quello che mi piace fare ed è per questo che ho deciso di approfondire il tutto frequentando il " corso online TUTOR DSA" con l'istituto Galton che mi permetterà, a Marzo, di ottenere la qualifica ufficiale di TUTOR DSA. Nell'ultimo mese ho partecipato al workshop, tenutosi a Milano, sull'utilizzo della BATTERIA PML per la misurazione della memoria di lavoro nell'assessment cognitivo dei disturbi specifici di apprendimento, della BATTERIA BDA 16-30 per la valutazione dei DSA negli adolescenti e negli adulti e sull' UTILIZZO DELLE MISURE COMPENSATIVE E DISPENSATIVE per gli alunni con DSA (l'uso dei software per il metodo di studio). Lavoro con i bambini anche al di fuori dell'ambito scolastico: sono infatti il mister di una squadra di calcio di marmocchi di 7/8 anni!

Ho una laurea in Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (Triennale) e Psicologia del Ciclo e dei contesti (magistrale); sono psicologa, specializzata in Terapia del dolore e cure palliative e perfezionata in aspetti psicologici legati all'immagine corporea (es. DCA). Prima di essere psicologa ho lavorato come tutor scolastico, aiutando i bambini e adolescenti (con e senza DSA) a sviluppare strategie di studio adeguate e funzionali all'apprendimento. Come psicologa lavoro in ambito di disturbi d'ansia, comportamentali, alimentari, DOC, disabilità, malattia, dolore cronico, trauma ecc... Ho maturato esperienza in diversi settori della psicologia dello sviluppo, clinica e del lavoro e ho una forte passione per le neuroscienze. Sto attualmente svolgendo il Dottorato di ricerca e offro aiuto nella preparazione della tesi, sia compilativa che sperimentale. Amo molto insegnare: ho iniziato come tutor e sto proseguendo nell'affiancamento di tesi triennali e magistrali all'Università. Credo che ogni studente possegga le capacità per stendere un buon elaborato di tesi, se messo nelle giuste condizioni per farlo. Spesso gli studenti vengono messi di fronte ad una "scaletta" (a volte nemmeno quella) e non vengono loro fornite informazioni adeguate su come organizzare e stendere il lavoro o su come cercare la letteratura scientifica di riferimento. Questo può portare lo studente a sperimentare ansia, angoscia e senso di non autoefficacia, ovvero non percezione delle proprie capacità come "adeguate" per il compito richiesto. In questo senso, la strada più facile è sicuramente quella di far scrivere a qualcun altro il proprio lavoro di tesi, ma reputo personalmente e professionalmente che questo non sia utile allo studente. Piuttosto, cerco di coniugare la mia passione per l'insegnamento e per la clinica, aiutando il candidato a sviluppare skills e conoscenze utili per proseguire nell'elaborato con maggior sicurezza. Studiare e lavorare in contemporanea è possibile! Basta imparare strategicamente come fare. Se si impara a scrivere bene una tesi, si impara contemporaneamente a scrivere un giorno (chissà!) un saggio, un libro o un articolo di ricerca, tutti aspetti particolarmente utili per farsi conoscere nel mondo di lavoro (NON solo quello universitario, ma anche all'interno di case editrici, aziende, fondazioni). IL MIGLIOR INVESTIMENTO ECONOMICO E' QUELLO CHE FAI SU DI TE, NON SUL TUO PRODOTTO DI TESI! Per questo motivo, possiamo fissare delle ripetizioni via Skype (che potrai registrare e rivedere quando vuoi!) in cui posso aiutarti ad imparare: - ad usare i thesaurus per la ricerca di keywords; - ad usare i migliori database per il tuo settore scientifico disciplinare (pubmed, scopus, psycinfo, eric, education source ecc); - a fare una scaletta coerente e coesa; - a usare strategicamente la letteratura per la tesi: come fare a capire quale parte dell'articolo/libro inserire nel capitolo/paragrafo e come iniziare la stesura? - come scrivere in norme APA; - come usare word nella maniera più snella e rapida per la stesura. Oltre a questa parte di ripetizioni, correggo integralmente la tesi. Ciò significa che la leggo e segnalo eventuali correzioni ed ampliamenti da fare. Modifico già nel testo con word revisioni le cose che non tornano, in modo che tu possa agilmente approvare le correzioni. Infine, nel caso di tesi di ricerca, aiuto nella: - progettazione e programmazione delle varie fasi di ricerca; - imparare a cercare strumenti qualitativi e quantitativi validi e attendibili; - utilizzare strumenti di ricerca qualitativa (interviste semi - strutturate, intervista fenomenologica ermeneutico, intervista in profondità, griglie osservative, focus group ecc) - come analizzare i risultati con software specifici (gratis e a pagamento); - come leggere e stendere i risultati delle analisi; - preparazione del Power Point di discussione; Scrivimi per un preventivo: è possibile prenotare lezioni singole oppure fare pacchetti "tematici". Non necessariamente avrai bisogno di tutte le cose dette sopra: molto dipende dalla tua facoltà e dal tuo corso di laurea! In base alle tue esigenze stendo un paio di proposte di preventivo e sarai tu liberamente a decidere se faccio al caso tuo oppure no, in assoluta libertà e senza impegno. Il preventivo è ovviamente gratuito!

Un weekend intensivo di lavoro gratuito con Zahr Teatër - Teatro Popolare di Ricerca, a Milano, in vista della presentazione dell'anno scolastico 2020-2021. A CHI È RIVOLTO Il laboratorio è aperto a un minimo di 6 e un massimo di 12 persone di ambo i sessi, dai 18 ai 40 anni, siano essi aspiranti attori non ammessi nelle accademie ufficiali oppure attori professionisti, musicisti, danzatori, performers e chiunque si voglia affacciare al teatro in maniera non dilettantesca. GIORNI E ORARIO - Sabato 3 ottobre, ore 9-13 e 14-18. - Domenica 4 ottobre, ore 9-13 e 14-18. LUOGO La sede di lavoro sarà presso il teatro â€Å“La Corte dei Miracoli” in via Mortara 4, Milano (metro Porta Genova, tram 9 e 14). ISCRIZIONE Per partecipare inviare entro il 2 ottobre 2020 unâ€â„¢email corredata di curriculum e foto all'indirizzo in questo anuncio. GIORNATA DI STUDIO La giornata di studio sarà divisa in tre parti: satsang, lavoro fisico-vocale e lavoro creativo. Il satsang è uno spazio aperto di dialogo, ascolto e riflessione, allâ€â„¢inizio della giornata di lavoro, nel quale ci si pone come obiettivo il raggiungimento di una comprensione più elevata, attraverso domande e risposte riguardanti il lavoro teatrale svolto. Il lavoro fisico-vocale si compone di due momenti distinti: - In un primo momento, un training teatrale intensivo per sviluppare nel corpo dellâ€â„¢attore elasticità, resistenza, forza, riflessi, ritmo e capacità vocali. Tutte qualità necessarie per ottenere e intensificare la presenza scenica, condizione pre-espressiva indispensabile per potersi affacciare alla creazione e interpretazione teatrale. Il training si sviluppa a partire da esercizi tratti dalle più disparate discipline: atletica, acrobatica, giocoleria, danza, arti marziali orientali. - In un secondo momento, dopo che il training fisico sarà arrivato al suo apice, ci concentreremo su una qualità sottile del lavoro attraverso un training che punta a cercare unâ€â„¢unione organica tra mente e corpo, richiedendo una precisione massima negli esercizi e nelle relazioni, precisione che è lâ€â„¢essenza stessa della presenza scenica dellâ€â„¢attore. Indagheremo su come riuscire a utilizzare il lavoro teatrale per poter espandere la consapevolezza dellâ€â„¢essere umano attore, cercando così di evolvere la sua coscienza e renderlo capace di essere vero, sia sul palcoscenico che nella vita. Il lavoro creativo verterà sull'organicità, le azioni fisiche e la drammaturgia dellâ€â„¢attore: â€â€œ lâ€â„¢organicità ha a che fare con la ricerca di una verità assoluta nel corpo e nella mente dellâ€â„¢attore come essere umano che agisce e reagisce naturalmente agli stimoli provenienti dall'esterno. Un attore organico conosce il funzionamento del proprio apparato corporeo e lo utilizza per cercare la verità di ogni piccola azione fisica. â€â€œ le azioni fisiche permettono all'attore di affacciarsi in maniera fisicamente attiva e non solamente oratoria al testo da interpretare, per rendere ogni movimento in scena pieno di logica e coerenza, in modo che il personaggio compaia nella mente dello spettatore. â€â€œ la drammaturgia dellâ€â„¢attore, infine, serve ad insegnare al corpo a indagare tutte le proprie possibilità espressive aumentando così la capacità dellâ€â„¢attore di essere creatore di significati e di manifestazioni poetiche, permettendogli la composizione e il montaggio di elementi a partire da materiali fisici e testuali per arrivare ad avere a disposizione materia da modellare per una narrazione. L'INSEGNANTE Mateo Çili, attore, musicista, pedagogo e regista teatrale albanese diplomato allâ€â„¢Accademia del Teatro Stabile del Veneto. Si specializza con gruppi e maestri internazionali del teatro, come Mamadou Dioume, Renato Giuliani, Ludwik Flaszen, The Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards, Odin Teatret, Nordisk Teaterlaboratorium. Segue un percorso personale sul corpo, unendo natura, arti marziali e teatro. Organizza workshop intensivi per trasmettere le proprie conoscenze, anche in contesti culturali alternativi. Decide di fondare Zahr Teatër per individuare un ristretto gruppo di lavoro, col quale portare avanti in maniera totale spettacoli, ricerca teatrale e dimostrazioni di lavoro.

Un weekend intensivo di lavoro gratuito con Zahr Teatër - Teatro Popolare di Ricerca, a Milano, in vista della presentazione dell'anno scolastico 2020-2021. A CHI È RIVOLTO Il laboratorio è aperto a un minimo di 6 e un massimo di 12 persone di ambo i sessi, dai 18 ai 40 anni, siano essi aspiranti attori non ammessi nelle accademie ufficiali oppure attori professionisti, musicisti, danzatori, performers e chiunque si voglia affacciare al teatro in maniera non dilettantesca. GIORNI E ORARIO - Sabato 3 ottobre, ore 9-13 e 14-17. - Domenica 4 ottobre, ore 9-13 e 14-17. LUOGO La sede di lavoro sarà presso il teatro “La Corte dei Miracoli” in via Mortara 4, Milano (metro Porta Genova, tram 9 e 14). ISCRIZIONE Per partecipare inviare entro il 2 ottobre 2020 un’email corredata di curriculum e foto a info@zahrteater.com. GIORNATA DI STUDIO La giornata di studio sarà divisa in tre parti: satsang, lavoro fisico-vocale e lavoro creativo. Il satsang è uno spazio aperto di dialogo, ascolto e riflessione, all’inizio della giornata di lavoro, nel quale ci si pone come obiettivo il raggiungimento di una comprensione più elevata, attraverso domande e risposte riguardanti il lavoro teatrale svolto. Il lavoro fisico-vocale si compone di due momenti distinti: - In un primo momento, un training teatrale intensivo per sviluppare nel corpo dell’attore elasticità, resistenza, forza, riflessi, ritmo e capacità vocali. Tutte qualità necessarie per ottenere e intensificare la presenza scenica, condizione pre-espressiva indispensabile per potersi affacciare alla creazione e interpretazione teatrale. Il training si sviluppa a partire da esercizi tratti dalle più disparate discipline: atletica, acrobatica, giocoleria, danza, arti marziali orientali. - In un secondo momento, dopo che il training fisico sarà arrivato al suo apice, ci concentreremo su una qualità sottile del lavoro attraverso un training che punta a cercare un’unione organica tra mente e corpo, richiedendo una precisione massima negli esercizi e nelle relazioni, precisione che è l’essenza stessa della presenza scenica dell’attore. Indagheremo su come riuscire a utilizzare il lavoro teatrale per poter espandere la consapevolezza dell’essere umano attore, cercando così di evolvere la sua coscienza e renderlo capace di essere vero, sia sul palcoscenico che nella vita. Il lavoro creativo verterà sull'organicità, le azioni fisiche e la drammaturgia dell’attore: – l’organicità ha a che fare con la ricerca di una verità assoluta nel corpo e nella mente dell’attore come essere umano che agisce e reagisce naturalmente agli stimoli provenienti dall'esterno. Un attore organico conosce il funzionamento del proprio apparato corporeo e lo utilizza per cercare la verità di ogni piccola azione fisica. – le azioni fisiche permettono all'attore di affacciarsi in maniera fisicamente attiva e non solamente oratoria al testo da interpretare, per rendere ogni movimento in scena pieno di logica e coerenza, in modo che il personaggio compaia nella mente dello spettatore. – la drammaturgia dell’attore, infine, serve ad insegnare al corpo a indagare tutte le proprie possibilità espressive aumentando così la capacità dell’attore di essere creatore di significati e di manifestazioni poetiche, permettendogli la composizione e il montaggio di elementi a partire da materiali fisici e testuali per arrivare ad avere a disposizione materia da modellare per una narrazione. L'INSEGNANTE Mateo Çili, attore, musicista, pedagogo e regista teatrale albanese diplomato all’Accademia del Teatro Stabile del Veneto. Si specializza con gruppi e maestri internazionali del teatro, come Mamadou Dioume, Renato Giuliani, Ludwik Flaszen, The Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards, Odin Teatret, Nordisk Teaterlaboratorium. Segue un percorso personale sul corpo, unendo natura, arti marziali e teatro. Organizza workshop intensivi per trasmettere le proprie conoscenze, anche in contesti culturali alternativi. Decide di fondare Zahr Teatër per individuare un ristretto gruppo di lavoro, col quale portare avanti in maniera totale spettacoli, ricerca teatrale e dimostrazioni di lavoro.

Buongiorno, il mio nome è Maria Grazia, dopo anni di studio e soggiorni in Germania ho raggiunto un livello di preparazione C1 nella lingua tedesca. Ho sempre lavorato e lavoro come traduttrice dalla lingua tedesca in lingua italiana e spagnola. Ho esperienza di sostegno scolastico in lingua tedesca a ragazzi delle scuole medie e superiori. ma anche ho offerto lezioni freelance ad adulti dal livello principianti al livello intermedio. Si lavora con alcuni testi come HALLO della Hoepli che è un testo equilibrato ed efficace e piacevole per studenti autodidatti e schede di lavoro, video, testi vari per sviluppare innanzitutto la comunicazione e parallelamente scrittura, comprensione e grammatica. Non mancano i contenuti sulla cultura..

Servizi di traduzione in PORTOGHESE PORTOGHESE DEL BRASILE ITALIANO I nostri clienti possono essere del tutto certi della qualità costante ed eccellente delle nostre traduzioni in PORTOGHESE ed in ITALIANO. Traduzioni Portoghese > Italiano / Italiano > Portoghese Carina Giorgia Petito è specialista multisettoriale in traduzioni in portoghese e le sue principali aree di competenza sono: Traduzioni giuridiche e legali Traduzioni finanziarie e commerciali Traduzioni tecniche e professionali Traduzioni mediche, farmaceutiche e scientifiche Traduzioni giurate – asseverazioni / legalizzazioni / apostille   Offriamo inoltre anche una serie di servizi linguistici dal/al portoghese, tra cui: Traduzione e trascrizione audio e video Sottotitolazione Traduzione di documenti PDF Traduzione e impaginazione di documenti di testo, fogli elettronici e presentazioni Traduzione e localizzazione di pagine web, software e servizi di marketing online   Assegniamo ogni singola traduzione al team specializzato più appropriato di traduttori madrelingua qualificati, revisori e redattori, garantendo così una qualità costante ed eccellente di traduzioni in ciascuna di queste aree. La tecnologia di traduzione da noi utilizzata unita alla nostra straordinaria flessibilità rispetto alle esigenze del cliente, ci consente di offrire un servizio di traduzione professionale, affidabile e di valore che i nostri clienti abituali si aspettano di ricevere. Contattateci tramite mail oppure tramite cellulare/WhatsApp 3341694253 e saremo lieti di trasmettervi un preventivo non vincolante e gratuito.   certificato di nascita certificato di matrimonio certificato di morte certificato di divorzio certificato di stato civile atto di matrimonio libretto di stato famiglia certificato di stato famiglia sentenza attestato diploma di laurea certificato scolastico attestato professionale curriculum vitae certificato penale delega notarile certificato di pagamento dichiarazione ufficiale atto societario bilancio trascrizione documento d'identità documento di circolazione patente di guida casellario giudiziario ricorso giudiziario certificato carichi pendenti certificato medico autocertificazione lettere ed e-mail procura testamento documento previdenziale e altro ancora Carina Giorgia Petito Cell: 3341694253 Laureata in Commercio Internazionale PORTOGHESE DEL BRASILE / BRASILIANO Traduttrice Interprete Insegnante

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Descrizione Laureata in Scienze Internazionali e Diplomatiche con esperienza in Inghilterra, Spagna, Italia, insegna a tutti i livelli, da principianti ad avanzati, adulti, young learners (fino a 12 anni), teenagers, business English, preparazione esami KET, PET,FCE, IELTS. Prima lezione di analisi del livello ed obiettivi dello studente GRATIS. Flessibile, molto entusiasta, con approccio incentrato sullo studente e le sue esigenze, comunicazione in inglese da subito in base al livello di partenza dello studente, esperienza con d.s.a. Aiuto nel recupero scolastico a studenti di tutte le età. L'apprendimento avverrà sia con l'utilizzo del libro di testo che di ulteriori risorse e materiale extra. A domicilio dello studente Orari da concordare Cancellazione gratis prima delle 24 ore precedenti alla lezione

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